反渗透责任书等

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1、托克逊县郭勒布依中学抵御和防范宗教向校园渗透学生责任书为贯彻落实自治区关于教育与宗教相分离的原则和托教党字【2013】4号文件的精神，加强和改进学校思想政治教育工作，有效抵御和防范宗教向校园渗透，提高学生对宗教的认识，特制定此责任书。1、热爱中华人民共和国，拥护中国共产党的领导，拥护党的民族和宗教政策。2、牢固树立“三个离不开”的思想，不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话。3、坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，不参加任何形式的宗教活动，做到不封斋、不做乃玛孜，不参加非法讲经学习活动。4、认真学习科学文化知识，树立正确的人生观、价值

2、观，提高辨别是非的能力。5、不在学校传播宗教、举行宗教活动，不建立带有宗教色彩的团体和组织，不参加校内外宗教组织或宗教活动。在学校不穿戴反映宗教信仰的服饰、标志。坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校园。党支部书记：校长：班主任：学生：托克逊县郭勒布依中学2013年3月20日托克逊县郭勒布依中学抵御和防范宗教向校园渗透教职工责任书为贯彻落实自治区关于教育与宗教相分离的原则和托教党字【2013]4号文件的精神，加强和改进学校思想政治教育工作，贯彻党的教育方针、巩固社会主义办学阵地，进一步营造有利于学生健康成长的良好氛围，帮助学生确立

3、正确的世界观、人生观、价值观，必须有效抵御和防范宗教向校园渗透，为了提高教师对宗教的认识，特制定此责任书。1、学校党支部要及时向教职工及学生传达上级部门对宗教的安排部署，实现“五个不发生”即：不发生民族团结结的是；不发生校园暴力恐怖事件；不发生宣传民族分裂内容网络传播事件；不发生危害校园公共安全事件；不发生师生群体性上访事件。2、贯彻落实自治区关丁教育与宗教相分离的原则，坚决杜绝宗教对教学工作的影响；教师要充分利用职业特点和学科特点对学生进行爱国主义和民族团结教育，崇高理想教育，法制教育，马克思主义宗教观、党的宗教政策和国家相关法律法规宣传教

4、育，引导学生坚定理想信念，提高学生抵御宗教渗透的能力。3、不浏览低俗、暴力、色情、非法宗教、封建迷反动分裂的网站，不在学校传播宗教思想、举行宗教活动，建立带有宗教色彩的团体和组织，不参加校内外宗教组织或宗教活动，不穿戴反映宗教信仰的服饰、标志，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校园。4、对学生加强科技教育、无神论教育，防止宗教对学校的渗透,加强对家长的教育，预防家长及不法分子逼迫学生从事宗教活动。教职工不得封斋，做乃马孜，穿戴宗教色彩的服饰。5、不传谣，不信谣，不被民族分裂信息煽动，不散播不健康、影响团结、影响稳定的信息，不利用

5、网络的手段宣传与宗教有关的言论，破坏民族团结，攻击党的政策的言行。6发现学校内部或周边存在影响安全稳定的情况及吋上报学校领导。党支部书记：校长:教职工:托克逊县郭勒布依中学2013年3月20日托克逊县郭勒布依中学民族团结知识应知应会1、“三维两反芍旨的是什么？“三维芍旨：维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定；“两反S反对民族分裂、反对非法宗教活动。2、“三个离不开汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。4、新疆“三史”是指：新疆地方史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史。5、“四个认同”内容：对祖国的认同，对中华

6、民族的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同。6、“四个维护,，内容：维护法律尊严、维护人民利益、维护民族团结、维护国家统一。7、马克思主义“五观'，是指：马克思主义：国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观o8、“六个好”是指：共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好。9、处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。10、“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例''是：2009年12月29日新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过。共5章，41条，自2010年2月1H起施行

7、11、新礦维吾尔自治区成立于1955年10月1日。12、每年的5月是民族团结教育月，今年是第30个民族团结教育月。13、新疆是多民族地区，在47个民族成分屮，有13个是世居民族。14、民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的前提和保障。15、《刑法》规定，煽动民族仇恨、民族歧视，情节严重的，给予的处罚：判处3年以下有期徒刑、拘役、管制，或者剥夺政治权利。情节特别严重的，判处3年以上、10年以下有期徒刑。16、新疆维吾尔自治区而积:166万平方公里，约占中国国土总而积的六分2—。17、我国的五大宗教是指：佛教、道教、伊斯兰教、天主教

8、、基督教18、什么是民族团结？答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合,即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学