WW规划局深入开展“两学一做”学习教育的方案

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1、WW规划局深入开展“两学一做”学习教育的方案根据中央和省、市委部署,现就2016年在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育以下简称“两学一做”学习教育),提出如下实施方案。一、总体要求1•重要意义。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设,保持发展党的先进性

2、和纯洁性,引导广大党员奋发有为、建功立业,确保圆满完成“十二五”奋斗目标,夺取全而建成小康社会新胜利,推进XX转型升级、再创辉煌,加快实现“三个努力建成”目标具有十分重要的意义。2目标要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,突出止常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导广大党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治

3、意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定止确政治方向;进一步树立清风正气,严守党的政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为贯彻落实五大发展理念、加快建设靓丽繁华宜居和谐的沿海强市提供坚强组织保证。3解决问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的X大类XX个突出问题:一是理想信念模糊动摇,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;二是党的意识和党员意识淡

4、化,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按吋交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;三是党员宗旨观念淡薄,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;四是精神不振,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;五是道德行为不端,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。各级党组织耍紧密结合党员队伍实际,把解决问题与落实

5、“三严三实”要求、解放思想大讨论查找出来的问题整改相结合,与检视党规党纪贯彻执行情况相结合,与处置不合格党员相结合,推动党的作风不断好转。4基本原则。学习教育必须做到“五坚持五突出”:坚持正面教育为主,突出用科学理论武装头脑;坚持学用结合,突出知行合一、以学带做;坚持问题导向,突出整改提高;坚持领导带头,突出以上率下;坚持从实际出发,突出分类指导。针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,最大限度激发党员参与热情,把学习教育作为一项重大政治任务组织好、推动好、落实好。二、学习教育内容1•学党章党规。着眼明确基本标准、

6、树立行为规范,组织引导广大党员认真学习党章党规。全体党员要逐条逐句通读熟读党章,明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违纪违法反面典型中汲取教训。党员干部要深学一层,系统学习领悟党章,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,深刻把握“两个先锋队”的本质和使命,进一步明确“四个服从”的耍求,掌握党员干部必须具备的六项基本条件。党组织书记和领导班子成员还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作

7、条例试行)》《党政领导丁部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。2学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,组织引导广大党员认真学习习近平总书记系列重要讲话。全体党员要认真学习习近平总书记关于党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的重要论述,领会系列重要讲话的基本精神。通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《知之深爱之切》等习近平总书记视察XX时的重要讲话,重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全而从严治党等方面的基本要求和基本内容。党员丁部还要深入学习

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