A1包、教务管理系统升级

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1、Al包、教务管理系统升级一、供应商资格要求1、符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定。2、供应商的资质要求:无二、项目需求学校于2008年采购一套教务系统,已不能满足现有部分教务功能,现需对该系统进行升级,供应商所开发软件须与原系统兼容。供应商也可以提供替代方案,提供全新软件开发,软件功能须涵盖现有的软件功能及木次采购的功能。本次报价包含数据迁移,数据迁移服务费用由成交供应商承担,采购人负责协调原软件开发商提供可以进行数据迁移的必要条件。三、技术要求1系统总体技术要求1)系统要具有良好的伸缩性,可以在同一套系统中支持学年制、

2、学年学分制、完全学分制的管理模式。2)系统应具有良好的可扩展性,可根据学校的不断发展引出的各类新需求,通过对软件的重新配置、改进,满足学校长期发展的需求。3)系统应采用多层结构,B/S和C/S相结合方式;系统应釆用开放性的J2EE架构,以便能够和学校以后购买的其它软件进行良好的集成。4)系统应支持校园网、互联网等网络坏境,服务器端程序应能跨平台使用,支持Linux.Unix、Solaris等系统,所有数据都能通过网络进行传递,充分实现教学资源的数字化、信息化和网络共享。5)系统数据库须采用可跨平台的数据库解决方案,基于现有的Oracl

3、e数据库开发。数据库应具有较好的安全性、兼容性。6)系统应具有良好的兼容性与开放性,所有数据应可以常用格式.DBF、.TXT等导入导出,应能为国家和学校的其他应用软件系统提供数据接口。7)系统应具有足够的安全性、可靠性,保障教务系统及其数据具有较高的安全级别。可实现基于用户、IP的系统管理,能提供成绩数据、选课数据等系统操作H志,日志内容包插修改时间、使用人、操作模块等。8)系统应可为不同角色的教师和学生提供各类教务信息的设计,提供教师、学生、院系领导、校领导等不同角色的教学综合信息服务界面。9)系统必须保留我校现有系统的功能模块,在

4、现有系统基础Z上进行定制开发部分的工作,定制开发部分需完全融入现有教务系统。现有功能模块及开发需求详见后续对应部分。10)系统性能要求(1)可靠性、稳定性、易用性:开发的系统应提供事务监控手段,提供有效的系统运行日志管理功能;提供可靠的数据自动备份、远程备份功能及故障恢复手段,确保系统的稳定性;操作流程清晰简洁用户界面美观大方;(2)安全性和保密性:从数据访问操作、用户认证、数据加密,系统安全等多个方面对体系进行安全性设计,实现信息资源共享,提供信息的保护和隔离机制,包括系统安全机制,数据存取权限控制和数据存储加密机制。(3)可管理性

5、:系统的设计必须有很好的可管理性,可以监测系统的运行状况。(4)系统性能指标要求:在线人数:支持20000人以上同时在线;业务办理:单笔业务录入/修改的响应吋间小于等于1秒,单笔业务以外的其他业务响应时间小于等于3秒;业务并发:支持峰值2000笔/秒的实时查询或处理业务;查询:百万级数据量下单记录的本地响应时间小于等于3秒,简单报表响应时间小于等于2秒;统计:百万级数据量下单项统计的响应时间小于等于5秒;生成复杂统计•报表的响应时I'可小于等于10秒。2现有功能模块我校现有教务管理系统,功能模块主要包括:系统管理、公共代码管理、课程库

6、管理、学生管理、报到注册管理、培养方案管理、理论坏节、排课管理、选课管理、考务管理、成绩管理、毕业管理、学生服务、教师服务,现有模块已正常使用,教务系统的升级改造需在现有系统功能之上定制开发,教务主体功能不做替换。具体功能以现场勘察为准。3系统升级功能要求3.1系统管理应实现对系统用八、权限、用户访问日志和应用版本的集屮管理。并可支持用户角色授权。可以支持我校根据教师的不同角色的不同权限进行设置。3.1公共代码管理应实现对教务系统基础公共信息数据代码集进行统一管理和维护。依据系统的业务结构,对各类公共信息进行编目和分类,并提供联合代码

7、(如院系、专业代码)的结构化维护功能和代码引用的分析功能。需要支持学校的一年多学期设置,学校自己的作息时间由学校自行设置。3.2课程库管理应提供课程基础信息维护、并可网上提交课程巾报、停开中请,实现课程生命周期的全过程管理。要有课程的历年开课、选课情况分析、培养方案引用分析、课程授课教师职称变化分析等高端决策分析功能,全面支持学校进行课程体系和课程内涵的建设。学校目前有的课程可以进行批量性导入到新系统中。3.3学生管理应能提供维护学生的学籍信息并进行学生的异动、奖惩和照片的管理功能。应提供维护学生与培养方案的对应关系。具有维护班主任或

8、辅导员负责班级。并根据学籍数据生成高基报表和数据上报的文件。•学籍个别维护:维护每个学生的学籍信息。并且可以在同一个界面中查看学生的奖惩信息、异动信息、培养信息等。•学籍批量维护:批量维护或者处理学生的学籍信息。根据学生

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