【历史】福建省莆田第六中学2017届高三1月月考试题

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1、莆田六中2016-2017学年高三上学期1月月考试卷高三历史第I卷（选择题共48分）木卷共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项屮，只有一项最符合题日要求。1.《左传》载："周公……封建亲戚,以藩屏周〃。《尚书•大传》乂载：周公摄政,一年救乱,二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制作礼乐〃。上述材料说明A.周公取代周天了巩固了统冶西周的统治B.西周形成了王国与邦国并存的多元政治格局C.周完成了从政权巩固到制度建设的过程D.西周完成了从分权政治到集权政治的转变2.宋太宗淳化三年（992年），朝廷昭示："国家开赏举Z门，广收罗Z路.••

2、•••如工商、杂类人等奇才异行，卓然不群者，亦许解送。〃这反映出宋朝的科举制度A.取消了对应试者身份职业的限制B.适应了社会经济发展的需要C.是普通人进入仕途的主要途径D.选拔官员的方式不断更新3.明朝宦官专权的局面更甚于唐朝。熹宗时宦官魏忠贤炙手nJ热,权倾朝野，“自内阁六部,四方总督巡抚，遍置死党〃，人们“只知有太监，不知有天子〃。这从本质上反映出明朝A.皇权被严重削弱B.君主专制更趋强化C.宦官凌驾于皇上D.内阁制名存实亡4.司马迁在《史记•货殖列传》中指出：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。〃针对人心逐利，司马迁又说：“善者因Z,其次利道Z,其

3、次教诲之，其次整齐Z,最下着与之争。〃这反映出司马迁主张A.由政府管理经济活动B.继续汉初的重农抑商政策C.按照口然规律开展经济活动D.官民共利促进商业发展5.侯建新在《社会转型时期的西欧和中国》中指出：“他们（徽商）一方而耗费巨额利润来促使自己缙绅化，另一方面又将大量财富抛向非生产领域，诸如购置族田、建祠、修家谱，以及提侣程朱理学等.…这样的商品经济，实质上只能补充和强化白然经济。"该材料意在说明清时期A.徽商生活的奢侈程度的补充B.徽商亦商亦官的特点C.社会转型缺乏动力D.封建伦理被徽商强化1.观察卞图，从屮可以得出的结论是中国古代丝织业中心分布变迁图A.

4、古代丝织业屮心多沿丝绸之路分布B.古代丝织业中心由关中向全国辐射C.唐宋吋期私营幺幺•织业水平超过官营D.元明清时期丝织业的重心在东部地区2.1938年底，国民政府在军事方面作出了一系列转变，明确指出要"指导及援助各地武装人民〃，“与正式军队配合作战〃；“在敌人后方发动普遍的游击战，以破坏及牵制敌人之兵力这反映出国民政府A.放弃了片而抗战军事路线B.军事方针受到中共抗战政策的影响C.坚持持久抗战的战略方针D.企图圧缩屮共在敌后战场的发展空间&下列资料反映出的近代中国经济发展的主要特征是«>1郦爭1913怙中Silb*5.7

5、工业品占叽:怖A.工业经济水平不高但发展快B.国人消费国外产品势头强劲C.民族工业基础薄弱发展缓慢D.农业落后制约国家经济发展9.20世纪初，中国兴起了新一轮的投资热和出口热，民族工业呈现“短暂的春天〃。冇史学家称之为这是继洋务运动之后的第二次工业化浪潮。这两次工业化浪潮的出现都A.受到政府政策的推动B.由国际环境变化决定C.促进了政治体制的转变D.承担了民主革命的重任10.20世纪30年代屮国经济学界曾就屮国是走“统制经济发展模式〃还是走由放任的资本主义发展模式〃产生争论。产生上述争论的主要背景是因为当吋A.西方经济危机危害严重B.资本主义在中国发展很难C.

6、南京政府大力倡导D.LI本法西斯对华侵略加剧11.据上海《青浦县乡土志》载：“妇女贪上海租界俑价之昂，趋之若驚，甚有弃家者，此乂昔Z所未见者也……白租界北辟，男以鬻贩营牛而奢华渐启，女以纱丝工作而礼教鲜存矣。〃材料反映出的木质问题是A.上海租界经济繁荣吸引了周边劳动力B.西方文明改变了人们的就业和思维方式C.近代上海H然经济受到冲击渐趋破产D.上海租界成为全国工商业最发达的地区12.1961年，中共中央农村工作部的一份报告指岀：部分干部和农民对集体生产信心不足,以致发展到变相恢复单干，有的地方出现了"父子队〃"兄弟队〃式家庭作业。报告所指出的历史现彖A.有利于

7、农村经济的恢复B.影响到农业合作化运动的开展C.是国民经济调整的结果D.纠正了农村工作小的“左〃倾错误13.1975年3月，中国艺术I才I拟赴美国巡回演出，美国国务院要求中方取消艺术团预备曲冃中《台湾同胞一一我的骨肉兄弟》，因为歌词里有“我们一定要解放台湾〃，美方不能接受。中方坚持“宁可不去，也不能不唱〃。这材料说明A.美国极力支持台湾独立B.“文革"错误彩响到中国外交C.美国违背了《中美建交公报》D.美国坚持奉行霸权主义政策14.公元前416年，在雅典的一次公民大会上，尼西阿斯反对出兵西西里岛，并苦口婆心地向公众陈说利害。然而，公民人会在西里比徳的煽动下最终

8、通过出兵决议，并任命尼西阿斯为远征军三