《我的社会实践报告》寒假助教活动

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1、我的社会实践报告班级:营销141学号:2014040301317姓名:梁活越来越不舍得把时间花在没有意义的人和事上。时间要过得有质量,因为时间如此有限,每分每秒都在减少。转眼一晃,我们信宜大学生协会在这个寒假中举办的所有活动已经画上了圆满的句号,不过我们好像都还沉浸在快乐之中,个个意犹未尽,并开始期待下个暑假的到来。回想一下我们这个寒假举办的所有活动,写满了酸甜苦辣,记录了满满的喜怒哀乐。记得当初是怀着一颗想为家乡尽点微薄之力的心进入我们这个协会的,在这些日子的交流与相处中,才发现这是个多么好的学习平台,多

2、么好的交流平台。为了给信宜大学生与中小学生搭建一个交流互动平台,同时回报自己的家乡信宜,感恩家乡信宜,信宜大学生协会于这个假期正式宣布成立,并精心策划了寒假助教活动。助教活动于1月25日正式开始展开招生,我们的报名方式有现场报名,电话报名以及网上报名等。我们是一个为期7天的助教活动,活动的志愿者由清华大学,复旦大学,中山大学,华南理工大学,,华南师范大学,岭南师范大学等等各所高校的大批在读信宜大学生组成,他们是经历高考洗礼的精英,是祖国未来的栋梁,是我们大信宜的希望,我们是抱着一颗回报信宜,服务信宜。锻炼自

3、我的态度去做公益助教志愿者,我们的出发点是献出点点的爱心,引导青少年学生树立正确人生观,树立大学梦。这次志愿活动每个班有一个班主任,四个合作辅导志愿者组成,每班共5名志愿者老师,四个合作的辅导志愿者每天都是不一样的,每班仅招生50人左右的学生,完成了一对多的辅导效果,开班情况是五年级数学和英语,六年级数学和英语,初一数学和英语,春数学和英语,初三数学和英语,化学以及物理分上午和下午上课。1月25日8:30-18:30,我们在信宜朝阳幼儿园门前进行了火热的摆摊宣传。早上8点,我们早早抵达现场尽心摊位布置,我们

4、摆摊宣传的工作人员由协会的干事,大学生志愿者组成。我们分配一部分人在门口前摆摊宣传招生,大部分的人去我们大信宜各个地方发传单来让大摆摊现场进行报名参与。还记得有些家长说过,在信宜。这种大型公益活动是第一次举行,由大学生为他们的孩子辅导功课他们也觉得很放心,希望以后每年的寒暑假都能举行这样的活动,现在他们的孩子还是学生,过了几年也许有事一个回到家乡助教的大学生志愿者,相信这样下去信宜的教育事业会越来越好。听了他们这番话,我们越加的有干劲,而我们的大学生协会也认为,好的活动如果能够代代相承,那么最终发挥的力量必

5、然是强大的甚至有可能推动一个地区教育事业的发展。本次活动也正是体现了协会的宗旨:服务信宜,回馈信宜,锻炼自我通过丰富多彩的活动,增强协会成员的责任感和使命感,以较强的爱心意识,发扬服务家乡的奉献精神,以展现信宜大学生的自我风采。下午6点,我们第一天的宣传终于画上了圆满的句号。虽然宣传过程中遇到了各种挫折,而且这些挫折都是以前没有遇到过的,让我们有些许的无奈,但我们最终都努力克服了。尽管得不到所有人的认可,但也换来了非常多师弟师妹以及家长的报名参与。尽管我们很累,但我们的付出换来了广大师弟师妹以及家长对助教活

6、动的支持。而我们的宣传时间终于在29日终于完美落幕2月1日,我们的助教活动拉开了序幕。早上7点多有序地开展准备工作:班主任核对学生名单,签到表,准备试卷;任课老师到教室进行布置;后勤组准备好茶水,把写着欢迎致辞和教师分布图的小黑板搬到了门口的显眼位置;引导人员则带上红绶带,笑容满面地在门口等候家长和孩子的到来;而市我跟几个师姐们组成的医务小组也整装待发。早上9点课堂正式开始。五年级,六年级,初一,初二。初三各班皆展开了丰富有趣的课程。各班班主任首先向学生强调了安全的问题:上下楼梯小心,谦让,避免造成拥挤;课

7、间不追逐打闹;爱护好课室的设备;有出现不舒服的地方立刻报告班主任等等。此后,志愿者老师开始辅导学生做寒假作业,解答学生疑惑。而我做为医务小组的人也默默的潜进各班教室尽量为他们解决口己力所能及的问题,并帮助各班班主任管好各班纪律,在帮到师弟师妹的同时,自己心里也蛮感慨的,要是我在他们这个年纪有这些这么好的师姐师兄多好啊,不过既然我现在有能力了一定得做好这个事情;同吋也为自己能尽自己微薄之力帮到他们而高兴自豪。而在紧张的学习之后各班都进行了有趣的课外活动,每个班级的课堂气氛都非常的活跃,都比想象中的要好。记得那

8、天有位师妹这样子说,老师都非常耐心解答他们的问题,解答方法也简单易懂,小游戏很新颖。还说,刚开始不认识老师,有点害羞,但随着课堂的进行,老师的关心和哥哥姐姐特有的幽默风趣讣他们融入了这个新班级。还记得那天也遇到了一些小问题:课间的还是有追逐打闹的,放学后的冋家秩序做得也不太好等。总的来说第一天比我们想象中的效果更要好,更要出色。在接下来的几天中我们做得一天比一天好,我不但做了医务小组的工作,还去打杂助教过程屮的各

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