建筑基地实习总结报告范文与建筑安全员工作总结汇编

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1、建筑基地实习总结报告范文五天的工总实习转眼就过去了。通过这次实际的基地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到了H的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，

2、而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。这次实习的前两天是学习扎钢筋，笫一天是扎一个圈梁。圈梁钢筋的绑扎：1:圈梁钢筋一般在模板织好后绑扎。当采用预制绑扎骨架时，可将骨架按编号吊装就位进行组装，在构造柱处进行搭接绑扎。2：在模内绑扎时，按箍筋间距在模板一侧划好箍筋间距，放箍筋后穿入受力钢筋，与箍筋绑扎。绑扎时箍筋应与受力钢筋垂直，箍筋搭接处沿受力钢筋方向互相错开。3：圈梁钢筋应交圈绑扎，使成封闭形。在内

3、外墙交接处、大角转角处的锚固拐入长度均应符合设计要求。4：圈梁和构造柱钢筋交接处，圈梁钢筋要放在构造柱内侧，锚入柱长度应符合设计要求。5：圈梁钢筋的搭接长度，对一级钢筋搭接长度不少T30d;二级钢筋不少T35d（d为受力钢筋直径）。搭接位置应相互错开，有绑扎接头的受力钢筋截而而积占受力钢筋总截面面积百分率应符合同一截面受拉区不大于25%,受圧区不大于50%o6：圈梁与楼梯间、附墙烟囱、垃圾道及洞口部位相碰，钢筋需切断吋应搭接补强，构造要求符合设计要求。7：圈梁钢筋绑扎完后应付水泥沙浆付块，以保护层厚度。第二天我们是学习绑扎板三、四、五天我们学习砌筑，主要是砌筑丁字墙、十

4、字墙、1型墙。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在开创天地。以前听到就业不乐观吋候就很茫然，但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让口己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，

5、增强自己的交际能力，讣自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作屮将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习屮所学到的知识，在未来的工作屮我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示白我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！建筑安全员工作总结本人自20xx年3月份以“专职安全员”身份参加工作以來，一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求H标。口肩负这个重任以来，

6、我始终保持清醒的头脑，勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，在现行岗位上任职六年来，严格按照每年年初制定的安全工作目标，全而贯彻“安全第一.预防为主、综合治理叩勺安全方针，强化安全生产管理。在项日部有关领导的信任与支持下，我非常珍惜这个安全角色，以积极的态度投入到工作当中，六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下：1、以“做一名合格的安全员讨乍为自己工作的动力，思想上围绕爱国爱党，行动上处处想着局利益积极上进，协助分管领导认真落实安全生产责任制，加强有关安全生产法规法规宣传及传达，扎实作好安全培训工作，坚定地履行《安全目标责任书》承诺，确保顺利

7、实现项目部三级安全生产目标。在管理屮敬业爱岗，严谨安全意识和职业道德，对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头，通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工-•起学习安全方血技能知识，吸取分析事故案例，总结事故教训，不断增进业务水平的提高，只要利于项目部发展利于安全生产的，自己身先立足。2、在分管领导的正确领导下，认真对施工辖区的设备和人员进行安全职能监督，在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中，杜绝习惯性违章行为，坚决狠抓无证作业，坚决惩治其他安全违规行为，使自己能够常握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环