建设优质生物教研组计划

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1、建设优质教研组计划——生物组201C2012上期优质，一为和谐；二为成绩。和谐，发挥集体的力量是为出好成绩的前提。事事有人做，人人能做事。高质量的做事，需耍群策群力,尤其是教书这个职业，闭门造车，只会固步自封。我们生物教研组有着团结和谐的优良传统，没有文人相轻的陋习，这已具备出好成绩的土壤。我们也确实在各教研组中有着良好的口碑。但怎样坚持并扩大,今天面临两个问题，也是我们亟待讨论的问题。一，高2012级生物科能有何作为？二，新课程标准下生物科该如何适应？为了很好地解决这两个问题完成学校下达的教学任务现拟定本期教学总目标如下：1、学生获得生物基础知识的基本技能，理解基本

2、概念，基本原理，基本事实，基木技能，提高实验操作能力和实验综合能力；发展学生阅读教材，归纳总结，解决实际问题的能力。2、初中：完成人教版生物书七年级上册；八年级上册全部内容。3、高一：本学期完成必修一《分子与细胞》前五章的教学任务。结合假期的新课程培训，努力提高学生的生物学素养和动手能力。在实际的教学中多学习已课改地区的先进教学的经验，加强木学科在课改中的进步。每阶段完成后进行一定的检测，及时掌握学生学习的情况，有针对性的进行配优补差。同时加强实验教学，提高学生的动手能力。在期末统试中，保二争一。4、高二：按照计划在规定的时间内完成教学任务，加强实验教学，提高学生的动

3、手能力，在平时加强学生规范答题减少学生在今后的高考中的过失性失分，每章完后进行单元检测巩固己学知识，同时加强学生考试能力的培养。5、高三：本学期完成选修教材的新科教学内容及笫一轮复习。加大基础性知识的巩固和复习。建立学生生物知识体系。在整体和各部分重点上掌握生物知识体系，加强基础知识的记忆。及时讲解是生物有关解题技巧，在平时的复习过程中加强指导，提高学生应试的能力。部分优生要注重能力培养。分阶段的进行一定的检测，掌握第一手的学生情况。力争每次考试学生都有进步。四、本期本组工作重心一切为高三教学服务，全策全力研究教学工作，加强基础知识的复习。努力的提高学主的成绩。力争在

4、一诊中取得优异成绩。高二高一和初中的教学任务必需按质按量的完成；必需保证学生基本的生物素质；必需保证学生学习生物的浓厚兴趣；必需保证新课程的顺利进行。五、具体措施：1、加强职业道德，提高奉献精神，规范教师行为遵纪守法，以校为家，校荣我荣，在一诊中取得好成绩。2、积极参加课程改革，研究教师的教学模式和学生的学习方法的改革；认真学习和研究教学大纲和考纲，积极参加区、市教研活动,加强集体备课，通过学习和相互听课教师应不断反思自己的教学，改进教学方法，提高自己的教学水平，形成个性化教学风格。拟定本学期每人至少上一节组公开课，各备课组根据情况开展听课，评课3、抓教学常规的落实，

5、强化教学过程做到“六认真”狠抓教学常规的落实4、开足，上好实验课。要求有计划（含安全要求），有记录，强调规范操作。5、高一本学期重心在搞好新课程的改革的同时，努力搞好学科建设。在新课程的背景下，是学生学会用探究的方法学习并提高学生探究的能力。努力使本校的生物课程改革走在全市的前列。同时注重学习习惯的养成教育，帮扶学困生。在本学期的的期末考试中能有好的成绩。6、高二本学期重心是搞好差生转化工作和优生的培养工作，学科要在崇州市升位。差生转化工作是关键，首先落实差生名单，制订差生转化措施，定期进行差生辅导，到时检测转化效果，并跟踪其成长情况，力争本学期期末考试学生的成绩有较

6、大的提高。优生的培养工作在于能力的提高，能在本学科中尽量做到零失误，必需加强有关知识的强化。高二本学期加强学生实验操作能力的提高，通过实验，提高学习的科学素养能力和探交能力。实验在高考中所占的比例较大，必需加强重视。7、高三毕业班本学期，全面的开展一轮总复习。把握高考的方向，做到与考纲有机的结合。关注热点问题，提高学生的应变能力。通过检测，提高学生应试能力，特别是理综的应试能力，在成都市一诊中取得优异成绩。8、抓好月考、期中考试，期末考试的工作。9、每周一次教研会，时间定于每周二第三四节课。所有教研组成员必须准时到会。如有更改，另行通知。201"9/1生物组听课评课活

7、动安排周次献课教师年级活动内容中心发言人主持人3肖萍高二研讨课肖萍高伟5宋仪高一示范课宋仪罗怀中7王军高三研讨课王军王德华9曹学萍—i咼二研讨课曹学萍高伟11赖环高二研讨课赖环肖萍13高伟冋二研讨课高伟王军15周密高二研讨课周密赖环17梁建兮高二研讨课梁建兮周密19王德华咼二示范课王德华曹学萍21罗怀中高一示范课罗怀中宋仪2011/9/3