动物趣谈的论文

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1、论动物的学习行为(电气工程及其自动化)摘要(Abstract):学习行为显然是自然选择的结果，在进化过程中，当环境变得更复杂时，具有较高学习能力的动物被保留下来的机会就多。动物在自然竞争中学习行为的能力得到了选择，并得以不断发展、进化。关键词〔Keywords)：学习行为经验性行为遗传行为环境本能“斯金纳箱”实验神经系统正文：众所周知，动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物行为(Animalbehavior)o如鸡鸣狗叫，蜘蛛结网，草履虫避开食盐的刺激，人的排便、排尿反射，手不小心碰到针尖会不由自主地缩回等等。总之，动物的

2、运动、鸣叫，身体姿态或颜色的变化，散发出气味等都属于动物彳亍为。但是，对于动物的学习行为〔Leamingbehavior)来说，并不是它们生来具有的，而是在动物的成长过程中，通过生活经验后天学习并逐渐建立起來的新的行为活动。譬如举一个例子：一只刚出生不久的小狗，刚来到陌生的主人家，起初有点怕人，只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减运算，它还经常在客人面前表演节目。很明显，这就是动物的一种学习行为。它与木能有木质的区别，美丽的蝴蝶破蛹而出就会翩翩起舞，哺乳论动物的学习行为

3、(电气工程及其自动化)摘要(Abstract):学习行为显然是自然选择的结果，在进化过程中，当环境变得更复杂时，具有较高学习能力的动物被保留下来的机会就多。动物在自然竞争中学习行为的能力得到了选择，并得以不断发展、进化。关键词〔Keywords)：学习行为经验性行为遗传行为环境本能“斯金纳箱”实验神经系统正文：众所周知，动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做动物行为(Animalbehavior)o如鸡鸣狗叫，蜘蛛结网，草履虫避开食盐的刺激，人的排便、排尿反射，手不小心碰到针尖会不由自主地缩回等等。总之，动物的运动、鸣叫，身体

4、姿态或颜色的变化，散发出气味等都属于动物彳亍为。但是，对于动物的学习行为〔Leamingbehavior)来说，并不是它们生来具有的，而是在动物的成长过程中，通过生活经验后天学习并逐渐建立起來的新的行为活动。譬如举一个例子：一只刚出生不久的小狗，刚来到陌生的主人家，起初有点怕人，只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练，它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿，还学会了简单的加减运算，它还经常在客人面前表演节目。很明显，这就是动物的一种学习行为。它与木能有木质的区别，美丽的蝴蝶破蛹而出就会翩翩起舞，哺乳动物一出生就会找寻母亲温暖的怀抱

5、、吮吸乳汁，蜘蛛从小就会织网都是无师自通的。动物的以上的行为都是与生俱来的，是一种天赋的遗传行为,叫做先天性行为(Congenitaibehavior)o而学习行为则与先天性行为不同，是后天获得的经验性行为。那么，学习行为是怎样形成的呢？学习行为是动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为。动物的先天性行为都是与生俱來的，是一种天赋的遗传行为。而学习行为则与先天性行为不同，是后天获得的经验性行为。而本能行为是通过遗传固定下来的，学习行为与遗传有关。动物原本就有许多神经通路(Neuralpathway

6、s),或有改变联系的途径，学习易使之进行选择或发生变化，从而能对有不同生物学意义的环境做出相应的反应。学习行为显然是自然选择的结果。在进化过程中，当环境变得更复杂时，具有较高学习能力的动物被保留下来的机会就多。动物在自然竞争中学习行为的能力得到了选择，并得以不断发展、进化。这样，我们是否就可以下一个定论，学习行为和本能行为是风马牛不相干的两件事？不是的，其实动物的许多表现岀来的行为都是先天性行为和后天学习行为一起共同作用的结果。本能行为(Instinctivebehaviors)是通过遗传固定下来的，学习行为是否与遗传有关呢？

7、其实，早就有动物学家提出这样的问题，并且做了一组大白鼠走迷宫的实验。他们根据大白鼠走出迷宫的时间快慢将其分为两组，走岀时间快的称为“伶俐”组，时间慢的称为“迟钝”组，然后让两组大白鼠在本组内繁殖。繁殖的后代也按相同的实验方法，只选择走出迷宫最快和最慢的大白鼠作为进一步繁殖的种鼠。按照这个程序，经过几代Z后所得到的“伶俐”鼠和“迟钝”鼠就表现岀明显的差异。由于能走出迷宫并不是大白鼠的本能行为，所以再“伶俐”的大白鼠也要通过学习才能找到迷宫的出路。如果让这两组大白鼠再走另一种曲折情况不同的迷宫时，两组老鼠并没有表现出明显的差异。这

8、种现象可以用于人工选择的方法来提高动物在某一方面的能力并遗传固定下来，如犬就有兴奋型和抑制型两种先天性神经表型，前者适合训练成追踪型警犬，后者适合训练成守卫型保安犬。所以，学习行为和本能行为是有很大的联系的。根据科学家的研究发现，动物越高等，学习能力越强，学习行为所占的比例越