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时间:2019-09-30
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1、郴州市2016届高三第二次教学质量监测地理试卷分析评价报告高三地理评价组一、试卷总体评价郴州市2016届高三第二次教学质量监测试题为文科综合,地理部分考查内容涵盖了高中地理必修I—II、选修III、V、VI和区域地理等高考所有的知识点。试题由选择题1—11题,非选择题36题、37题、选做42、43、44题组成。试题命制注重考杳学生的地理学习能力和学科素养,具有较人的思维深度,符合高考试题的考核目标和要求,也符合新课程标准“学习生活屮的地理、学习有用的地理知识”的理念。二、全市成绩统计(1)各县人平成绩单位北湖资兴苏仙桂阳永兴宜章嘉禾临武汝城
2、桂东安仁全市_次36.837.643.638.232.837.43539.942.844.537.238.7排序9625117104318二次47.949.054.447.752.349.846.851.54&851.252.650.排序9711036114852(2)省示范学校人平成绩单位市—中市二中资兴市立桂阳三中桂阳一中永兴一中宜章一中嘉禾中临武一中汝城一中桂东一中安仁一中全市一次45.646.746.746.532.845.444.936.54&749.943.746.544.5排序743612891121105二次61.559.6
3、62.757.837.955.15&949.961.755.050.45&355.9排序341712851129106(3)市示范学校人平成绩单位市三中资兴一屮永兴二屮永兴三中且早六中亘早四中临武二屮汝城二屮安仁二屮安仁三中全市一次35.723.225.320.230.632.025.032.932.92&929.6排序19710548326二次46.331.035.345.542.939.934.341.753.245.941.6排序21084579613(4)高考预科人平成绩单位桂阳恩溢预科嘉禾预科朝阳培训中心汝城朝阳点桂东教r.切星学
4、校一次46.856.451.937.652.7排序51362二次63.051.454.143.060.463.5排序254631(5)普通中学人平成绩单位普华园湘南中学嘉禾五中一次33.534.02&7排序324二次49.041.040.2排序123二、地理试题与考生答题评价郴州市2016高三第二次教学质量监测地理考试范围为区域地理、必修1和必修2。试题素材來源广泛,作为大空的高三联考,命题尽量与高考理念和风格和近,平和、大气而乂不失优美,同吋又要有一定的前瞻性、导向性。在一定程度上强化了试卷的效度,与“能力立意”的新课程髙考理念相近,具有
5、较强诊断的意义。(一)主要考点分布题号考核内容呈现材料1世界主要地理事物的判读附重要地理他标的四条重要河流水系2吐界重要区域的农业开发情况示意图3人口增长的影响因素珠三角与粤东西北常住人口年均增长4人口增速变化的原因率图5土地利用类型的判读、城郊热力环流某城市平均温度空间变化示意图6获取和解读地理信息的能力7等值线的综合判读某地区等压线、等高线分布图。湖泊(雨水补给)湖水量流入流出的刀份分配图8流量变化対对湖泊水位的影响9调动和运用生物学科的棊本技能解决地理问题的能力在不受其他条件的影响下,林区的C02浓度(PPM)日变化图。10利川地方时
6、求经度11解读地理信息的能力36(1)读图分析,阐释地理事物的变化规律南美洲安笫斯山区局部区域图36(2)运用水循环原理对题目要求作答36(3)用简洁的文字语言描述农业发展状况36(4)从不同角度思考问题37(1)地形対加快区域城市化进程的有利影响长江二角洲局部区域图和1991年和2008年长江三角洲经济区各类用地比重(%)表37(2)分析舟山群岛新区发展的区位优势37(3)土地利用结构的变化对区域水循环的影响42(1)说出不丹的优势旅游资源条件不丹地图及相关文字材料42(2)分析不丹实行严格的限制性旅游政策的H的42(1)分析河谷平原雨季
7、易发牛涝渍灾害的原因我国南方河流某河中游河段等高线地形图43(2)提出治理涝渍灾害的措施44东江湖水源地在农业开发中应该注意的问题东江湖概况、东江湖局部景观图(二)试题评析试题整体评价:试题难度适屮,区分度恰当,切合高三学生在第一伦复习的实际,符合第一轮复习诊断性测试的标准和耍求,检测功能较强;“教、学、考”结合好,导向性体现充分,整体质量较高。试卷覆盖的知识点多、而宽,试题容量较人。试题涉及地球运动、天气和气候、人口和城市、工、农业区位和可持续发展等学科主干知识。强调对主干知识的宏观把握,注重考查学生对学科知识的理解和应用。1、试题的优点
8、试题大众化,针对一•线教学的实际,无偏、难、怪题,基本上是平时训练和教材中的内容,没有故意刁难考牛的痕迹。试卷从整体上看,不片而追求知识覆盖率,大多数试题选取或设计能从主干知识入
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