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时间:2019-09-30
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1、2017年山西屮考语文一、读■书(12分)1•对联是汉语独有的文字形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请赏读这幅对联,并用楷体将下联正确、规范地书写在m字格内。(2分)2•读古诗文,将空缺处的原句写在横线上。(10分)(1)晴川历历汉阳树,(2),阴阳割昏晓。(3),西北望,射天狼。(4)不畏浮云遮望眼,(5),波涛如怒,山河表里潼关路。(6)水击三千里,(7)苟全性命于乱世,(8)雾淞沆砺,,上下一白。(《黄鹤楼》崔颍)(《望岳》杜甫)(《江城子》苏轼)(《登飞来峰》王安石)(《山坡羊-潼关怀古》张养浩)(《岀师表》诸葛亮)(《庄子》一则)(《湖心亭看
2、雪》张岱)(9)杜牧在《赤壁》一诗屮,以两个美女象征国家的命运,以小见大的诗句是:二、读•思(一)3.读材料,找出表述有误的一项()(2分)甲骨文金文^15隶书mb¥春春注:甲骨文供(屯.您一颗种子.上部冒芽.下部生报)(林畀)+®(太阳)A.现在使用的汉字是从甲骨文、金文演变而来的。B.甲骨文的“春”,写作“瞬”,表示经过了万物凋零的冬季,阳光普照、种子苏醒破壳,扎根生长,林野遍布新绿。C.汉字的构成方式有象形、指事、会意、形声等,“春”和“洋”两个都是形声字。D.隶书确立了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构。4.读语段,找出表述有误的一项()(2分)人生有一首诗
3、,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字就叫青春。青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。()它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炙热的、理想的,它()最闪亮的日子。雨果曾经说过:“谁虚度了年华,青春就将褪色。”是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下,曾经青春的自己告别的吋候,我们才可能说:谢谢你!再见!A.结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下,曾经青春的自己”。B.“青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当
4、屮,我们拥有独一无二的记忆。”这句话屮的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。C.文中括号内可填入的关联词语依次是“不管”“都”。D.“人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它,而当我们能读懂它的时候,它却早己远去。这首诗的名字就叫青春。”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。4.青春正是读书时,经典名著尤其值得一读再读。下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是()(3分)A.在斜月三星洞,菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。B.唐僧西天取经,出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂,做途中化斋之用。C.沙悟净在流沙河拜唐僧为师,成为唐僧的三徒弟。D.过火焰山
5、时,猪八戒大战红孩儿,为最后降服红孩儿做出很大贡献。(二)阅读下面的选文,完成第6・7题。重要的一手一位大作家的弟弟,想学习哥哥写作的窍门。哥哥让他一同出海钓鱼。钓了好多天的鱼,弟弟烦了,问哥哥:“你不是要教我写小说吗,可你一点都没有教。”“那现在开始教吧。我问你,你在钓鱼的过程屮,什么时候最激动?”“钓到大鱼时。”哥哥摇头说:“我的意思是,在钓到大鱼的整个过程中,哪一会儿最让你激动?”弟弟仔细回忆着。哥哥启发他:“你想想,是鱼猛地一咬钩子的时候,还是往上拽、用棍子打它头的时候?还是把它装到网里,它乱跳乱蹦的时候?”弟弟想着,说:“当它咬到钩子,鱼线猛地绷紧,就在绷紧的
6、那条线上,一溜水珠往下掉的时候,我最激动。”哥哥微笑着说:“你懂得怎样写作了。你就写最让你激动的那一溜水珠,写好写细,那是最扣人心弦的一刻,抓住它,其余的也就好办了。”弟弟后来回忆说:“哥哥教会了我恳重要的二1壬。”&文中弟弟学到的“最重要的一手”指的是和么?(3分)7.读了这篇文章,同学们以“写作”为话题展开了讨论。小宇说:“生活是写作的源泉,多留心,多观察,写作时才有话可说。”小雯说:“在我看来,平时多读书,写作时才能厚积薄发。”亠小欢说「'关址是要有算荷实感,把心里想的自然而然地写出来,就是好文章小珂说:“我觉得埼丈老要有细节,如果写钓鱼,就把那’一溜水珠•写细了
7、,这样的文幸肯定精彩小灵说:“好文章是改出来的G教育家叶圣陶说过.要多念多改,作文进步才快/请从以上对®肝撐你绘认可的一个观点・【鵰肚个观点•写一段议论性的文字M不少于100字)(10分)(三)8.下列句中加点字读音有误的一项是()(3分)A.窈窕(tiao)淑女,君子好逑(qid)。《诗经•关雎》B.手把文书口称敕(chi),冋车叱(chi)牛牵向北。(《卖炭翁》白居易)C.曲(qb)每奏,钟子期辄(Z0)穷其趣。(《列子》一则)D.当余之从师也,负箧(qiQ)曳屣(xi),行深山巨谷屮。(《送东阳马生序》宋濂)7.下列句中加点字解释有
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