2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案

2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案

ID:43306224

大小:163.99 KB

页数:6页

时间:2019-09-30

2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案_第1页
2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案_第2页
2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案_第3页
2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案_第4页
2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案_第5页
资源描述:

《2017年高考总复习生物训练:必修二第6章从杂交育种到基因工程含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第6章从杂交育种到基因工程第1、2节杂交育种与诱变育种、基因工程及其应用-、选择题1.太空育种是指利用太空综合因素,如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变杲,然后进行培育的一种育种方法。下列说法中,不匸确的是()A.太空育种产生的突变总是多数冇害,少数冇益B.太空育种的冃的是诱变出人类所筋要的新性状c.太空育种培育的植物性状都是地球上原来就冇的D.太空育种•其他诱变方法在本质上是相同的⑩植株⑧植株③幼苗2.让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如下图所示处理。有关分析正确的是()多次射线处理种子金““经多次选育■④植株⑤植株秋水仙索―⑥植株⑨植株A.

2、B.C.D.由③到⑦的过程屮发牛了等位基因的分离由③至④过程中产生的变异都冇利于生产获得④和⑧植株的育种原理基本上相同图中秋水仙素的作用是使染色单体分离,染色体数冃加倍3.(2013年四川卷)大豆植株的体细胞含40条染色休。用放射性叱o处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是()A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体C.植株X连续口交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性叫:0诱发的基因突变,可以决定大豆的进

3、化方向4.用纯种的高秆(DD)抗锈病(TT)小麦与矮秆(dd)易染锈病(tt)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,有关叙述止确的是()高秆抗锈病4H蠶帶A.此育种方法可以获得具有新性状的植株B.符合生产要求的品种基因型为dTC.通过过程④处理后,得到的植物是可育的,而且能稳定遗传D.如果F]自交,那么F2矮秆抗锈病的植株中能稳定遗传的1/16F,卜方法①与纯合罐萼抗病植侏杂交花約筛远.纯合鬲蔓抗病精株1.卜-图屮的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。卜列有关说法不正确的是纯合咼纓感病柿株导垮霊咽•匝画一便还PA.B.C.方法①和③的育种原理都是棊因垂组

4、,但采川方法③引起的变开是定向的方法②诱导单倍体的过程屮,细胞全能性的表达与植物激素密切相关方法③可将抗病基凶直接导入叶肉细胞,使英打细胞中的DNA分了整介D.上述三种育种方法都没有培育出新物种1.利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲木培育基因型为AAbb的新品种,冇关叙述不正确的是()A.操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种B.利用F】的花药进行离体培养可获得该新品种C.诱变育种不能定向获得该新站种D.若通过多倍体冇种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离2.以基因型为RRYY和rryy的二倍体植株为亲本,欲培育出基因型为

5、RRrrYYyy的植株,下列方法可行的是()①F

6、不断自交②以秋水仙素处理F

7、③利用F]的花粉进行离体培养④运用植物体细胞杂交技术培冇A.②或③B.③或④A.①或②D.②或④AABBxaabbn「I®Ab二AaBb3.利用两个纯合的玉米站种尝试多种育种方式,如下图所示。有关叙述正确的是(⑥鑰⑦AAbb④导入抗虫基因CAAbhCA.过程①一⑤一⑥能明显缩短育种年限B.过程①②③所示育种方式的原理都是基因突变C.丫射线使a基因发生了定向突变D.个体AAbbC的产牛•意味着产牛•了新的物种1.(2016年河南周口月考)利川细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是()

8、A.用适当的酶对载体与人类胰岛素基因进行切割与连接B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.细菌获得的新性状不能遗传D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素AABBxaabb—(甲)I(乙)c山Ab—AaBb糾bA_hhAAblr^图22.玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析正确的是()d

9、卜一导入抗虫AAbbC基因C图1A.由品种AABB>aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种B.将图1中F.CAaBb)与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为aabbC.与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是明显缩短育种年限D.上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是d选择题答题卡题号12345678910答案二、非选择题11.下图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图冋答。(注:图中序号及方框是为方便试题分析而添加)(1)B过程常用的方法是;可能用到秋水仙素的过程有(用图中字母表示)。(2)可以打破物种

10、界限的育种方法是(用图屮的字母表示),

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。