2017年高考语文深化复习+命题热点提分专题14写作

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1、专题14写作1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。八旬老人李某坐动车去看病，女儿只给她买到了半程的坐票。半程过后，老人被刚上车的女大学生拿着车票座位号“请”了起来，老人的女儿要求挤一挤合坐在一起，被女大学生拒绝，双方起了争执。后来一名中年男子给老人让了座。老人的女儿说：“年轻人啊，应该多学学。”女大学生觉得很委屈：“坐自己的位置错了吗？”对于以上事情，你怎么看？请就其屮任意一人的言行，表明你的态度，阐述你的看法。请综合材料内容及其含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【写作指导】材料要求“就

2、其屮任意一人的言行.，表明你的态度”，可见角度宽泛，思维开放。材料涉及的人物有老人、女儿、女大学生、让座的中年男子，其屮主要是女儿与女大学生之间因为让座的事起了争执，对于两人的言行，各有道理，褒贬不一。(1)从女儿的角度：老人出行，家人应早做准备，她只买到半程的坐票，是她自己的责任；对于要求让座，如果别人同意，应心存感激，如果被拒绝，也无权责怪，因为这不是别人的义务；她却要求年轻人啊,应该多学学这其实是一种道德绑架。(2)从女犬学生的角度：她拒绝让座并贾得委屈，认为这是自己的本分，"坐自己的位置错了吗争取自己的权利也无可厚非，社会伦理本

3、不应该用道德绑架来维系；但也要意识到，让座是一种美德，作为年轻人要有爱心，要体现美德。(3)从中年男子的角度：发扬了传统美德，为年轻人做了表率。(4)从老人的角度：因身体状况理应受到尊重，尊老爱幼是传统美德，但也要顾及他人感受，体谅年轻人，可采用合理的做法达到相互尊重。参考立意：①让座是一种美德，是爱心的体现；②不要用道德绑架维系社会伦理；③献出爱心不必以伤害自身利益为代价；④换位思考，相互理解等。2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位现代诗人这样赞美蚯蚓：“蚯蚓的舞，排开土、排开大地，为了这天塌地陷的柔柔的一舞，

4、蚯蚓把体内的骨头也排了出去。”然而，也有人压根就看不上蚯蚓，因为它们与酸蚁为伍，在土里创食，终其一生只生活在一个狭小的天地里。对于蚯蚓的生存状态，你有怎样的看法和评价？上面的材料，又引发了你怎样的思考和感悟？要求综合材料内容及其含义作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。【写作指导】从荀子(甚至可能更早)起，人们就关注过蚯蚓的生存状态，然而，人们观察蚯蚓是为了反观自己，蚯蚓只是人生的一面镜子。赞美蚯蚓的坚忍顽强、矢志不移，是因为人类同样需要这样的品格；鄙视蚯蚓的卑微、渺小，是因为人们有发展自我的愿望。然而，人毕

5、竟不是蚯蚓，人可以活得更自由、更精彩：一方面，我们坚忍不拔，百折不挠；另一方面，我们又可以志在四方，谋划并实现自己的人生理想，取蚯蚓之长而去其短，或许会是最佳的选择。参考立意：①人生需要坚忍也需要视野，要做一条有理想的“蚯蚓”；②好高鸳远未必能成就大业，有坚守之志，方能赢得成功；③卑微者未必渺小，敢于吃苦，乐于进取，才会有自己的一方天地。(其他合乎材料寓意的立意亦可)1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(1)品格如同树木，名声如同树荫，我们常常考虑的是树荫，但却不知树木才是根本。——格罗斯(2)没有伟大的品格，就没有

6、伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家、伟大-的行动者。——罗曼・罗兰读了上述文字，你有何感想？请联系社会实际或你的人生体验，选好角度，自定立意，自拟标题，不得抄袭，不得脱离材料内容及其含义。【写作指导】两则材料的共同点在于充分注意到了“品格”的重要性，因此，只要考生能够围绕“品格”立意，都是符合题意的，根据论述侧重点的不同，可以有以下立意：①品格胜于名声；②培养高尚的人格；③养高格，建奇功。2.阅读下而两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一：鼓浪山与有个只卖一种咖啡的咖啡店，店内只有三张桌子，生意却极好。老板偏好用产自牙买加蓝

7、山的咖啡豆冲泡咖啡，据说一杯咖啡就足以香浓得让人终生难忘。材料二：劳动人事部门将目前需求量最大的复合型人才归为三大类：首先是既会动脑又会动手的“灰领”人才；其次是既有国际化运作经验，又通晓本地实际情况的管理人才；第三类是既懂技术又懂市场营销的人才。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及其含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作指导】这道作文题有两则材料。第一则材料说•:只卖一种咖啡的咖啡店杯生意却极好J这体现出“专一、专业“的主题。第二则材料对目前需求量最犬的复合型人才进行了分类介绍，这几类复合型人才，不仅在

8、专业技能方面出类拔萃，还在其他方面具备较高的水平。参考立意：①全面发展与专注并行；②贵而求精，精而求全等。3.阅读下而的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。某公司耍增设一名部门经理，本单位的员工张某、