2017版(人教版)高中数学选修1-1(检测):13简单的逻辑联结词(精讲优练课型)

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1、课时提升作业(六)简单的逻辑联结词、基础巩固训练歹(30分钟50分)一、选择题(每小题3分,共18分)1.(2014•重庆高考)已知命题p:对任意xER,总有kl^0;q:x=l是方程x+2二0的根•则下列命题为真命题的是()A.pA^qB.AqC・「p/「qD.pAq【解题指南】先判断出命题p,q的真假,再利用逻辑联结词进行相关判断.【解析】选A.易知命题p为真命题,q为假命题,故pA-q为真命题,-pAq为假命题,「p/Ky为假命题,pAq为假命题.2.(2014•驻马店高二检测)若pVq是假命题,则(

2、)A.p是真命题,q是假命题B.p,q均为假命题c.p,q至少有一个是假命题D.p,q至少有一个是真命题【解析】选B.只有当p,q均为假命题时,pVq才是假命题,故选B.3.(2014•广州高二检测)已知命题p:a2+b2<0(a,b£R);命题q:(a-2)'+1b-3120(a,beR),下列结论正确的是()A."pVq"为真B."pAq"为真C・为假D.“y”为真【解析】选A.显然p假q真,故“pVq”为真,“p/q”为假,“p”为真,-q”为假,故选A.4•命题p:“若a〈b,则2X2"的否命题及命

3、题p的否定为()A.否命题:若a^b,则2aM2[否定:若a〈b,则2a^2bB.否命题:若ab,则2a>2b,否定:若a2b【解析】选A.命题“若a〈b,则2a〈2"的否命题为“若a$b,则2a$2",命题p的否定为“若a〈b,则2322".5.在下列结论中,正确的结论为()①"pAq"为真是“pVq”为真的充分不必要条件;②"pAq"为假是“pVq”为真的充分不必要条件;③

4、“PW”为真是“讨为假的必要不充分条件;④“7”为真是“pAq”为假的必要不充分条件.A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选B.充分理解含逻辑联结词的命题真假的判断方法,对于①,当pAq为真时,p与q均为真,pVq为真,但当pVq为真时,p与q至少有一个为真,但p/q不一定为真,故是充分不必要条件.对于②,pAq为假,即p与q中至少有一个为假,则pVq真假不确定,而当pVq为真时,即P与q中至少有一个为真,则PAq真假不确定,故既不是充分条件也不是必要条件.对于③,pVq为真,则P与q至少有一个为真,但

5、「P真假不确定,但当P为假,即P为真时,pVq一定为真,故是必要不充分条件.对于④P为真,即p为假,则pAq为假,但当pAq为假,即P与q至少有一个为假时厂p真假不确定,故是充分不必要条件.6•命题p:“方程x?+2x+a二0有实数根”;命题q:“函数f(x)=(a2-a)x是增函数”,若“p/q”为假命题,且“pVq”为真命题,则实数Q的取值范围是()A.a>0B.a^OC.a>lD.a21【解题指南】先分别求出命题p,q为真的充要条件,再分别求出p,q为假的充要条件,利用分类讨论思想求解.【解析】选B.

6、命题p:“方程x?+2x+a二0有实数根”的充要条件为△二4-4aM0,即则「p为真时,a>1;命题q:“函数f(x)二(a2-a)x是增函数”的充要条件为a2-a>0,即a〈0或a>1,则「q”为真命题时,0WaW1・由“p/q”为假命题pVq”为真命题,得p,q—真一假:若p真q假,则0WaW1;若p假q真,则a>1.所以实数a的取值范围是a^O.【举…反三】若本题变为“7”为假命题且"pVCq)”为真命题,其余条件不变,则实数a的取值范围是•【解析】由“y”为假命题且“pVCq)”为真命题,得p真q真

7、,所以实数a的取值范围是a<0.答案:a〈0二、填空题(每小题4分,共12分)7.(2014•郑州高二检测)设有两个命题:p:

8、x

9、+

10、x-l

11、^m的解集为R;q:函数f(x)=-(7-3m)x是减函数,若pVq为真命题,pAq为假命题,实数m的取值范围是【解析】若p为真命题,则根据绝对值的几何意义可知mW1・若q为真命题,则7-3m>1,所以m〈2,若p真q假,则mW0.若p假q真,则1

12、述判断:①pAq为真;②pVq为真;③「P为真;④y为假,其中正确的序号为•【解析】由于N表示自然数集,①错误!未找到引用源。Q表示无理数集,于是p:0WN为真,q:{O}UQ错误!未找到引用源。Q为假,所以pAq为假,①错误;pVq为真,②正确;p为假,③错误;y为真,④错误.答案:②]9.(2014•杭州高二检测)p:兀-3〈o,q:x2-4x-5<0,若p且q为假命题,则x的取值范围是•【解析

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