（江苏专用）2018年高考历史一轮复习考点强化练第2练三公九卿郡县制郡国并行制

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1、（江苏专用）2018年高考历史一轮复习考点强化练第2练三公九卿郡县制郡国并行制［训练H标］1.三公九卿制：三公的职权；三公制的作用。2.郡县制：郡县制的起源、重大意义；郡县制与分封制的异同。3.郡国并行制：汉初王国问题的由來、后果、问题的解决。小题精练1.（2016•启东一模）史载：“置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临。”由此可见，御史大夫行使（）A.立法权B.财政权C.军事权D.监察权2.《史记》载：“始皇……起诸侯，并天下，意得欲从，以为白古莫及己。专任狱吏，狱吏得亲幸。博士

2、虽七十人，特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事，倚辨於上……天下Z事无小大皆决於上。”这表明（）A.秦始皐帝，才能非凡B.皇权至上，大权独揽C.政权系统，尚不完备D.君相矛盾，尚不突岀3.（2016•兴化高三期末）“史实”“史论”“史识”是构成史学的三大要索。史实即历史事实；史论即対历史事件和历史人物的评论；史识即是以科学的史观作指导，來分析大量的史实，然后得出科学的结论。下列对郡县制的叙述属于"史识”的是（）A.它分郡县两级，一郡Z内又分若干县B.郡县制是中央对地方政权进行冇效控制的制度C.郴县制开中国单一制国

3、家组织结构先河，影响深远D.郡守和县令、县长都由皇帝直接任命4.王夫Z认为“治有治Z理，乱有乱Z理，存有存Z理，亡有亡Z理”；“郡县Z制，垂二千年而列能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”这表明他（）A.强调郡县制存在有其必然性B.通过理学解释治乱兴衰C.意识到郡县制改革的迫切性D.利用盛衰论谴告统治者5.（2017•常州联考）史学家钱穆认为：“秦灭六国……此乃古代贵族封建势力Z逐渐崩溃……直至汉兴，始为中国史上平民政权Z初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是（）A.三公九卿制的

4、建立B.刺史制的建立C.郡县制的推行D.科举制的确立4.（2017•无锡调研）西汉初，列侯封地称国，大者数万户、小者五百户。侯国置国相如县令，受命于所在郡守。列侯居京师则主爵中尉领之，就国则郡太守时时巡察之。这反映了（）A.汉初与周分封制一脉相承B.封国制利于强化中央集权C.西汉的监察制度日益强化D.郡国并行且以郡县制为主5.（2016•苏北四市教研联合体二模）《汉仪注》：王子为侯，侯岁以户口酎黄金于汉庙，皇帝临受献金以助祭。大祀LI饮酎，饮酎受金，金少不如斤两，色恶，王削县，侯免国。这一措施的政治作用是（

5、）A.增加了中央政府的财政收入B.凸显了嫡长子拥有祭祖特权C.使得诸侯王国封地越分越小0.打击地方势力巩固屮央集权6.（2016•淮安一模）汉景帝中元六年（前144年），梁王刘武薨，景帝“立梁孝王子明为济川王，子彭离为济东王，子定为山阳王，子不识为济阴王”。梁国由此一分为五，封四侯。汉景帝的做法（）A.扩大了地方王国势力B.废黜了梁国的王国地位C.有利于加强中央集权D.结束了郡国并存局面大题优练7.（2017•南京模拟）阅读材料，回答问题。材料一“夫礼者，所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。”“君臣、上下

6、、父子、兄弟,非礼不定。”（《礼记•曲礼》）家国同构可以看做父亲为一家之君,君为国父,君与父互为表里，国与家是彼此沟通的。故，屮国古语有“欲治其国，必先齐其家”（《礼记•杂记》）的说法。材料二秦以后，中国就开始有一个统一的政府，其政治领袖就是皇帝，皇位是世袭的。封建（指封邦建国）制度早已推翻。但只皐帝一家是世袭的，这已是中国政治上一项绝大进步。组织政府的是一个一，个人，不再是一个一个家。皇帝和政府是分开的，皇帝是国家的唯一领袖、是国家元首，象征国家统一；宰和是政府领袖，负政治上一切实际的责任。——钱穆《中国

7、丿力代政治得失》（1）根据材料一说说“礼”在古代中国社会起到了哪些作用。(2)根据材料二，结合所学知识说明，秦汉时期“政治制度上一项绝大进步”指的是什么。这是否意味着“家天下”制度的结束？说明理由。答案精析1.D［从材料“典正法度，以职和参……上下和监临”可知御史大夫行使的是监察权，故D项符合题意。］2.B［材料关键信息是“特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事，倚辨於上……天下之事无小大皆决於上”。意思是说：官员只是充数而已，丞相大臣都是按皇帝谋划好的事情去做，所有事情都由皇帝决定，因此B项止确。而A项概括不全面

8、。C项说法错误，秦朝中央集权己经有中央与地方行政系统，比较完备。材料并没有反映和权与君权的矛盾，故D项不正确。］3.C［依据材料可知，A、D项是史实，B项是史论，C项是史识，故选Co］4.A［材料中“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安Z，势之所趋，岂非理而能然哉”说明郡县制是符合“理”的，是顺应历史潮流的，故A项正确；通过理学解释治乱兴衰与材料的主旨不符，故B项错误；材料更多是对郡县制的肯定所以并没有需