2015秋季学期外研版九年级英语上册教学计划

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1、2015秋季学期九年级英语教学计划九(1)、(2)班科任:XXX一、学情分析今年我任教九年级一二两班英语。从整体情况来看,学生普遍英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不及小学三年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,难以形成英语学习氛围。也有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。总的来说,这两个班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。二、教材分析本校九年级英语是外研版版英语,教材编排有以下特点:1本书共12个模块(两个复习模块除外),每个模块有3个单元,第一单元侧重

2、听说能力培养,第二单元为阅读写作课,第三单元为复习单元,侧重语法运用。2该书.要使学生受到听、说、读、写的基本技能训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基3该书主要语法是被动语态及状语从句。三、教学安排依据本书情况及本学期的教学时间,本学期具体安排如下:每周上一个模块左右,期中考试前上完前6个模块,其余的模块期中考试后期末上完。课程安排及教学进度:周次         模块模块内容第1周   Module1       Wondersoftheworld(9月3日大阅兵放

3、假)第2周      Module1     andModule2Publicholidays第3周       Module2Publicholidays    and Module3  Heroes       第4周         Module3Heroes  第5周        Nationalholiday(国庆节放假)第6周    Module4Homealone第7周   Module5Museums    第8周   Module6Problems第9周   RevisionModuleA第10周   Module7Greatbooks第11周 期中考试 

4、第12周     农忙假 第13周 Module8Sportslife第14周 Module9Greatinventions第15周 Module10Australia第16周 Module11Photos第17周 Module12Savetheworld第18周 RevisionModuleB第19周 Revisionforthefinalexamination第20周 Revisionforthefinalexamination第21周 期末考试四、教学措施1、依据学生以上情况,要激发他们的英语学习兴趣。2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。3、有意识培养学生的

5、朗读、书写和作业的基本能力。4、要因材施教,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

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