汪勇飞实训报告

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1、英语系实训作业学期：2014—2015学年第一学期课程名称：英语实训学生姓名：汪勇飞专业班级：英语141呢_学生学号：427142160期：2014-12吵教师签名实训报告书内容要求：1、实训的基本概况实训科目、实训教师、吋间、地点、实训目的、实训内容及步骤、该实训课程总结。2、实训感受（总结）成绩与收获、问题与不足一.基木概况：本学期实训课是安排为是十四周至第十六周，吋间定于周一至周五晚自修（7：00-8:00），地点在信息楼B204,主要课程包括英语演讲与口才，英语语音，英语社交礼仪，英语话剧等科口。讲师有张琼艺，张梦捷，赵丹，丁小丽等人。课堂气氛浓厚，学习氛

2、围咼涨。以下为详细介绍：（-）星期一：实训科目为英语演讲与口才，实训教师张琼艺。本实训内容主要包括演讲时的技巧，及个人临场反应能力的训练。首次开课，主要先讲述了演讲的注意事项及演讲类别，其后又穿插了一些国际知名人士演讲的视频，例如乔布斯，肯尼迪及艾伦等人。让我们切身的去感受作为演讲者应具备的一些演讲技巧,不同社会地位的人士要掌握不同的演讲技巧，手势动作，肢体语言包括与台下观众的交流，注重互动等环节。并且在培训之后，给出以"dealromanticship”为题的演讲训练，以个人为单位进行演示，进行针对性的指导，使同学能切身感受到自己的不足Z处，作为演讲的小尝试，让

3、我们也收获颇多。通过木次课程，让每个人对英语演讲与口才有了一个全新的认识，期间我们也曾参加过外研社举办的演讲比赛，我们也着实感受到自己在这个各方面需要着实下工夫去改变，自己从这门课中也收获颇多，在讲师的讲解下更多的趋利避害，当然在今后的生活小会更多的去实践，灵活的应用。（-）星期二：实训科目为英语语音，实训教师张梦捷。木实训内容主要包括48个国际咅标的拼读练习及后续的德语基木发咅。首次开课主要是对48个国际音标的介绍，元音与辅音的区别等等。主耍以PPt的形式进行讲解,期间也插入了一些视频有助于更好地纠正同学自身的发音（夹带方言），及更好地学会朗读技巧。此后，更多地

4、着重在对兀音与辅音的发音联系上，课上进行了一系列的带读与跟读练习，加深了发音的习惯。当然也包括了发音时口型的纠正等联系，包括对短文的朗读练习。接着，应广大同学的耍求，外开设了德语基本发音的讲解，通过讲师的带读练习，使我们对徳语的发音有了一个初步的认识和接触，从而极大地激发了同学们对一门新语言学习的兴趣。M通过k语语音的培训练习之后，很大程面上发现了自身的口语发音所存在的不足之处，虚心接受老师的建议，加以针对性的训练进行改善，对今后的口语发咅起到了不可估量的作用。（三）星期三：实训科目为英语社交礼仪，实训教师赵丹。本实训内容主要包括个人在社会生活上的生活习惯及衣食住

5、行等涉及方而的培训。首次开课，讲师先着重讲叙了社交礼仪的重要性，使同学们形成一个初步的认识。宁JC理工学院实习（实训）报吿适逢APEC的召开，巧借时事讲师以视频的形式进行教学：对各国领导人出席会议时的细节动作等进行详细的分析，及男女不同的站位方式等。其后，讲师则以PPT的形式详细分析了男女在不同的场合应如何着装和打扮。其内容包括了西装的穿戴及色系的搭配，不同的衣着有不同的站姿与坐姿。并耳以同学亲身体验的方式进行了专门性的分析。虽说做犬事不拘小节，但往往细节决定成败。通过本次实训的介绍使我们更清晰地了解到细节的重要性。做人做事只有注意细节方能把握成功，当然大学本就是

6、半个社会，只有更多的注重个人的言行举止，我们0能给人留下一个好印象。（四）星期四：实训科目为英语话剧，实训教师丁小丽。主耍包括英语话剧，以话剧为主耍线索贯穿本次实训。首次开课，主耍由讲师详细的讲叙了话剧的产生，形成及发展。在其孜孜不倦的讲解下，使我们对传统话剧有了一个根本性的变化。当然对话剧的排练也跃跃欲试。此后，讲师也给岀四个不同的话剧，以分组的形式确定好剧组，以抽签的形式确定各组的题目。我们小组抽到的是《大话西游》，当然演好一个话剧也绝非易事。无论是在背词，还是在排练上，我们都深感不易。（五）星期五：实训科目为英语演讲与口才，实训教师张琼艺。（同周一）二.实训

7、感受（总结）上了四的实训课，我觉得很充实，很冇意思，从屮我也学到了许多以前没冇说过的知识。实训课有的人觉得枯燥乏味，但同时也有的人觉得很有趣味。可是自从上了实训课我知道了一切都不是那么的简单和随便，我也明白了，我们做什么事情不能敷衍了事，我们做什么事都要去认真对待。课程就这么过去了，在这次的实训课上我学到了很多从来没冇学到过的东西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉这些不足，使自己变的更好，细节决定成败，所以我要从今后的笑细节一点一滴的去积累，我想就这样一复一日，年复一年，我一定会使自己变的更好。三成绩与收获、问题与不足通过本次实训让我在英语演讲

8、与口才，英