模拟与数字电子技术课程设计--大纲--11电气本--新模板

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1、模拟与数字电子技术课程设计大纲实践课程名称：模拟与数字电子技术课程设计课程编码:1000405周数：2周学分：2开设学期：5适用专业：电气工程及其口动化本科专业一、实习的冃的和任务：模拟与数字电子技术课程设计是电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等课程之后的一门理论与实践相结合的综合设计性课程，目的在于提高和增强学生对电子技术知识的综合分析与应川能力。这对于提高学主的电子工程索质和科学实验能力非常重要，是电子技术人才培养成长的必由之路。模拟与数字电子技术课程设计应达到以下口的：（1）加深对所学理论知识的理解，并能将其熟练应川，做到理论与实际相结合；（2）学会查寻资料、方案比较，以及设计计算及制

2、作调试等环节，进一步捉高分析解决实际问题的能力；（3）耍求学生根据技术指标进行理论设计，并制作调试完成，培养学生分析问题、解决问题的实践能力。对本次课程设计，原则上指导老师只给出大致的设计要求，在设计思路上不框定和约束同学们的思维，所以同学们可以发挥白己的创造性，并力求设计方案凝练可行、思路独特、效果良好。二、实习的内容和要求以《电路分析》、《模拟电子技术》和《数字电子技术》等课程小所涉及到的电阻、电容、电感元件、无源滤波电路、变压器、二极管、三极管、场效应管及基本放人电路、功率放人电路、集成运算放人电路、信号发牛器、直流电源、门电路及触发器、小规模集成电路SSI、屮规模集成电路MSI为基础，

3、两人一组分工协作、独立设计具有可靠性高及功能明确的实际应川价值的电子电路，最后编写课程设计总结报告。设计内容可参考设计题目，也可根据自身情况自己拟定。（一）模拟电子技术课程设计内容在学习模拟电子技术理论后进行一次电子设计，锻炼学牛分析、解决电子电路问题的实际本领。要求学牛根据技术指标进行理论设计，制作调试完成并捉交不少于3000字的设计报告-•份。参考题目如下：1.多路输出直流稳压电源的设计：设计一个多路输出直流稳压电源，可将220V/50HZ交流电转换为多路直流稳压输出:+12V/1A,・12V/1A,+5V/1A,-5V/1A及一组可调正电压。方案要求：方案（1）：可以产牛两路输出正负电源

4、输出。一•路为人功率、大电压但对稳压性能要求略低；另—•路为小功率、小电压但对稳压性能要求高。方案（2）：输出电压可以在3—10v连续调节，且输出电流可扩展。两种方案都要求同学们适当考虑如何釆取短路保护措施，以免由于操作不慎，发牛输出短路，烧毀变压器。1.高保真音频功率放大器的设计与制作：设计制作一个高保真音频功率放大器，输出功率10W/8Q,频率响应20〜20KH乙效率＞60%,失真小。方案耍求：利用集成运算放大器UA741做前级放大，利用TDA2030A做后级放大，利用实验箱现成电源或自己在实验箱上设计电源，构成一个完整的功率放人器。最后利川随身听作信号源，利用实验箱白带扬声器，进行功能验

5、证。2.函数发主器的设计：设计一个方波一三角波一正弦波发生器，频率范围10〜100Hz,100Hz~1KHz,1KHz~10KHz；正弦波Upp~3v,三角波Upp~5v,方波Upp~14v,幅度连续可调,线性失真小。方案要求：可以产牛正弦波、三角波和方波；输出频率和幅度可以在一定范围内连续可调；频率稳定度较高。设计完成后町以利川示波器测量出其输出频率的上限和卜•限，还可以进一步测出其输出电压的范围。3.有源滤波器：设计一个低通或高通或带通的有源滤波器。并后接一个由TDA2030构成的后级功率放大单元。最后利用随身听作信号源，利用实验箱口带扬声器，进行功能验证，根据扬声器的声音是尖锐的还是低沉

6、的低音，來判断滤波器的效果。也可以利川示波器测出其分频点。方案要求：利用教材笫八章所学有源滤波器理论知识，并查阅必要的资料，设计一个低通或高通或带通的有源滤波器。并后接一个由TDA2030构成的后级功率放大单元。最后利川随身听作信号源,利川实验箱自带扬声器，进行功能验证，根据扬声器的声音是尖锐的还是低沉的低音，來判断滤波器的效果。也可以利用示波器测出具分频点。4.双向对讲机的设计釆用集成运放和集成功放及阻容元件等构成对讲机电路，实现甲、乙双方界地有线通话对讲：双向对讲，互不影响；电源电压+9V,功率＜0.5Wo5.自选题冃：在老师指导下，自选题冃完成课程设计。（二）数字电子技术课程设计内容在学

7、习数字电子技术理论后进行一次电子设计与制作，锻炼学牛分析、解决电子电路问题的实际本领。要求学生根据技术指标进行理论设计，并制作调试完成并提交不少于3000字的设计报告一份。参考题目如下：1.多功能数字钟电路的设计与制作：设计和制作一个多功能数字钟，耍求能准确计时并以数字形式显示时、分、秒的时间，能校正时间；（如准点报时、定时闹钟等）2.数字频率计的设计与制作：设计和制作一个数字频率计，耍求可以测量