江西省赣州市信丰县2016_2017学年高二语文下学期周练试题

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1、2016——2017学年高二下学期语文周练六试题一、古代诗歌阅读。(11分)阅读下而这首宋诗,完成14-15题。感旧陆游当年书剑揖三公,谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志,一簪华发醉秋风。梦回松漠榆关外,身老桑村麦野中。奇士【注】久埋巴峡骨,灯前慷慨与谁同?【注】指陆游在巴蜀结识的好友独孤策,此时已故去十年。1.下列对本诗的理解,不正确的两项是()()(5分)A.首联冋忆当年,紧扣诗题,其中上联的''揖”字生动描摹动作,写出了诗人年轻时儒雅谦恭的形象。B.颔联在形式上对仗工整,体现了律诗典型的音韵之美;在

2、内容上对比鲜明,收到了很好的表达效果。C.颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞,借梦寄情,表达了对戎马生涯和塞外奇绝风光的深情怀念。D.尾联使用反问的手法,表达了内心强烈的感情,同时也让读者感知到慷慨豪迈、卓尔不群的故友形象。R.本诗整体风格苍凉悲壮,这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关,也与诗人所选取的典型形象相关。2.作品屮的诗人有哪些形彖特征?请结合诗句简要赏析。(6分)二、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)几

3、乎所有人都有这种经历:出门后总在担心屋门是否忘记锁了,煤气、电器是否关好,甚至会因此回家检查。如果程度较重,持续时间长,同时引起严重焦虑等情绪障碍的话,—①0强迫症是一种以强迫症状为主要临床表现的神经症。强迫症状一般包括:强迫观念和强迫行为,前者表现为反复思考一些想法,比如怀疑、回忆、穷思竭虑等;②,如反复检查、反复计数、反复洗手等。③,以致手上有一股浓重的肥皂味,有人甚至把手都洗出血来。三、作文。(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)张老师在一次上语文课时,误将“晏

4、”写成“宴”,李明同学当即指出了他的错误。张老师把“宴”改成“晏”之后说:“唔!汉字就是这个毛病,相同的零部件,摆的位置不同,结果就不一样。外国文字可不会这样。”谁料话音刚落,李明同学又举手了。张老师问李明同学有什么问题,李明同学说:“英文的god(上帝)和dog(狗)呢?”……就李明同学的做法写一篇议论文,选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。信丰中学2016一一2017学年高二下学期语文周练六试题答题卡班级:姓名:学号:得分:一、1、()()(5分)2

5、、C6分)二、©②③信丰中学2016——2017学年高二下学期语文周练六参考答案1、AC(A项,“儒雅谦恭”有误;C项,颈联没有表达对“塞外奇绝风光”的怀念)(选对一个2分,两个5分)2、①壮志难酬。诗人年轻时豪迈洒脫,如今仍渴望建功报国,却无奈在“桑村麦野中”中老去。②迟暮悲伤。颔联以“一簪华发醉秋风”描写白发萧疏的垂垂老态,写出了人生暮年的悲苦Z情。③孤独寂寞。尾联直接抒发对故去的友人强烈的思念,表达了苦无知音的寂寞心境(每点2分)二、参考答案:①就是患上了强迫症(1分)②后者表现为反复做一些行为

6、(2分)③有人因为反复洗手(2分)三、【写作指导】解答过程如下:第一步,认真阅读。这是答好供料作文题的前提和基础。此题的内容可以概括为一句话:学生李明连续两次当场指出老师的错误。第二步,提炼观点。从逻辑上讲,对李明同学的做法,无非是三种态度:要么赞同,要么反对,要么部分肯定,部分否定。于是,提炼观点如下:①李明同学勇于质疑,求真求实的精神值得提倡。②李明同学不顾场合、对象,让老师下不了台的做法不可取。③李明同学勇于质疑的精神可嘉,但具体做法还可商榷。在实际答题中,有些同学提炼出的观点竟是“张老师的行为

7、崇洋媚外”,这显然有些跑题了,写的不是李明的行为而是张老师的行为了。第三步,联想素材。上述三种观点均可以写。如选定第三种观点,那么,不妨全面展开联想,想到什么就先记下來。例如可能会想到以下各条②邹忌讽齐王纳谏④《火刑》(布鲁诺)⑥面对歹徒,敢说敢斗⑧真理的相对性与绝对性⑩爱迪生晚年自以为是,一无所成①当说不说的好好先生③敢于直谏的魏征⑤伽利略推翻亚里士多德的落体理论⑦人非圣贤,孰能无过⑨外国文字与外国月亮笫四步,列出提纲。根据选定的观点和想到的素材,列出写作提纲。限于时间,此提纲不宜过细。下面是一份拟

8、好的提纲:①中心论点:李明勇于质疑的精神值得学习,具体做法还可商榷。①引论:简述材料,提出论点。②本论:A、列举、简析生活中不正常的现象。B、结合典型事例(正反)剖析说理。C、论“进谏”需要勇气。D、结合有关哲学原理分析。③结论:总结全文,辩证分析。④素材:八、商纣王、魏征B、布鲁诺、伽利略C、比干、屈原D、邹忌从上列提纲看,想到的素材屮的⑥⑨两条显然应删除。②③⑦属同类素材,④⑤⑩应归为一类……这些素材不一定都用,只要选取一部分就可以了。第五步,撰写成

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