江苏省盐城中学高三语文周末作业(十)

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1、江苏省盐城中学2014届高三语文周末作业(10)一、语言文字运用(15分)1、下列词语中加点的字,每对读咅都不相同的一组是(3分)A.累赘/危若累卵••解数/数见不鲜••门槛/直栏横槛••B.蹊跷/另辟蹊径••削弱/削足适履••叮请/长吁短叹••C.属意/缀字属篇••倔强/强词夺理••碑帖/俯首帖耳••D.胳膊/振臂高呼纽:缪/未雨绸缪混浊/混沌初开A(A项lOi/lQish£i/shudkdn/jidnB项ql/xlxueyti/xuC项zhdjidng/qidngtie/tieD项bei/bimiu/m6uhun)2、

2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.在自主招生面试中他充分展示了深厚的古典文学修养和出众的音乐才艺,评委们对一名90后能如此附庸风雅赞赏不已。••••B.漂亮而有个性的新车型越来越多,这对消费者来说无疑是一件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择善而从。••••C.韩寒的新作尚未正式岀版,粉丝们都翘首以待,幸而《独唱团》上提前发表了几节,所以大家还能管中窥豹,略见这部新书的大概。••••D.位于约翰内斯堡西南的索韦托曾是一座饱受贫穷、犯罪侵扰的小城镇,随着世界杯的举办,已成为南非最炙手可热的旅游景点。••••

3、C(A项形容缺少文化修养的人追随文化人,装出自己很有修养的样子。贬义词。B项“择善而从”采纳正确的意见或选择好的方法以实行。C项“管中窥豹”比喻所见狭小,看不到全面;D项比喻权势极大,气焰嚣张。)3、根据下面一段文字,概括我国自主研发的磁悬浮列车的优点。(不超过20字)(5分)最近,我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁悬浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力控制悬浮原理,运行中列车悬浮8-10毫米,时速80—160公里之间。由于磁悬浮列车是在路轨上悬浮行驶,没有轨轮的机械磨损,因此列车运行平稳

4、而安静。据了解,与时速可达500公里左右的高速磁悬浮列车相比,这种中低速磁悬浮列车成本低,适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。20答案:运行平稳安静,成本低,适合短途快速运输4.仿照下联对“中国历史书”的述说,请你以“语文课本”为对象写出上联。要求:①合乎对联的基本写法;②要反映出语文课本的特征。(4分)语文课本:收中外佳作,展现文学画廊,字字句句,刻画人间善恶中国历史书:揽古今风雨,凸显华夏脊梁,点点滴滴,诉说天道沧桑。二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5〜8题。申甫传汪琬申甫,云南人,任侠有口辨。为童子

5、时,尝系鼠嬰①于途,有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也”。道人遂去。明天启初,甫方为浮屠,往河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行,授以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车站甚具。甫遂留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。已而瘗②其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百

6、人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,逐言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中突③人子不知操兵者,而甫所授术,又长于车,卒不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵

7、符,促甫使战,而会式经略桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵官,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缱城出,未至卢沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师。趋遵化,独率麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。(选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)[注]①婆(XT):嬉戏。②瘗(yi):埋葬③寒(jd):贫穷。5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A

8、.道人濒行■濒:临近B.客州人刘翁廷传所■客:寄居C.又长于用车,卒不能办■卒:步兵D.遽薄京师■薄:逼近【答案】c【解析】卒,通“猝”,仓猝。6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A•童子亦欲学之乎■不如须臾之所学也■B..金公以御史为参军■以勇气闻于诸侯■C.遂言甫于朝•当其欣于所遇■D

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