江苏省泰州市海陵区2016-2017学年八年级语文下学期第一次月考试题苏教版

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1、2017年春学期八年级语文月度练习试题（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累与运用（共30分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）这是一个充满遐思的季节，每一片土地都在yunniang一个季节的故事。这个季节，满冃都是春色，你会忘记流年的cdng桑。dng然的绿意，让混浊的目光随春光流转灼灼闪亮；飞舞的歌声，让日益迟钝的灵魂轻灵自由……2.下列标点符号使用有错课的一项是（2分）•••A.“敬人者，人恒敬Z”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。B.“这究竟是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地说。C.中国既能像大地承载万物一样，宽厚包容；乂能像苍天刚健运行一•样，彰显正义。

2、D.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。3.下列加点的成语使用正确一项是（2分）A.青年歌手大奖赛上，有些歌手而对■常识性的考题一筹莫展，默默无闻，令人失望。••••B.王叔叔为人诚实，待人接物坦荡如砥，深得同事们的好评。••••C.某些小报专爱断章取义，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。••••D.文化创意产业园扮演着无足轻重的角色，应成为泰州市文化产业发展的领头羊。••••4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①〜④每题1分，笫⑤题4分）①天网恢恢，O②,功亏一费。③,不尽长江滚滚來。④,然后有千里马。⑤自古以来，诗文常以杨柳为写春的一种主要题材。王昌龄在《闺怨》

3、屮用诗心“,”写出了闺屮少妇忽见柳色而勾起时光流逝、春情易失的情思；贺知章在《咏柳》屮用诗句“,”，将眼前柳树和亭亭玉立的少女联系起来，写出了春天的婀娜和动人之态。1.名著阅读。（6分）⑴保尔是《钢铁是怎样炼成的》中战士形象，引导他走上革命道路的是_填人名），保尔在生活屮的原型为（填人名）。保尔最爱读英国小说（填书名），敬佩主人公的斗争精神。（3分）⑵下列关于文学名著内容及常识的表述，不定冬疋硒的一项是（3分）A.《西游记》由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒西天収经三部分组成。这是一部浪漫主义杰作，在幻想世界和神话人物中体现了人民的生活理想和愿望。B.《钢铁是怎样炼成的》屮，保尔参加艰苦

4、的筑路时得了伤寒。这次病愈后，保尔在烈丄•公慕前悼念革命战友，思考生命的意义。C.《汤姆•索亚丿力险记》这部小说记叙了以汤姆•索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境进行了种种冒险经历。D.在《西游记》中，孙悟空先后获得的名号依次为：美猴王一孙行者一弼马温一齐天大圣一孙悟空一斗战胜佛。其中“齐天大圣”是自封的。1.专题与语文实践活动。（8分）新华中学开展了“鸟”专题系列活动，你也参与其中，请根据要求完成以卜•任务。【鸟语寄情】古往今来的很多诗文屮，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。（2分）大雁、燕子、鹤、鹏鸩、鸳鸯例句：

5、子-规：我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，以及诗人对友人的担忧和牵挂。【为鸟代言】有一次家人在“鸟鸣涧”餐厅聚餐，你看到菜谱上有这样几道菜：爆炒鹤鹑、红烧野鸭、山鸡炖磨菇……你为鸟类的命运感到非常难受，这样对老板说：“”（3分）【深度探究】阅读下面三则材料，说说你对鸟与人类的关系和文化的内涵冇哪些新的认识？（3分）材料一：在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识一别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。材料二：鸟类是农业害虫

6、的天敌，人类的刖友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，冇着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种了的传播者。材料三：地球上曾经冇16万种鸟，人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间，绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中，栖息地改变或被破坏占60%,人类捕杀占29%。二、阅读理解（共60分）（一）阅读下面诗歌，完成第7题。（6分）寒菊【來】郑思肖花开不并百花从，独立疏篱趣耒穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风屮。1.（1）这首诗表现了菊花的哪些品质？（3分）（2）宋代另一位诗人朱淑真《黄花》中有“宁可抱香枝头老，

7、不随黄叶舞秋风”，它和“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风屮”，哪一个更能打动你？简述理由。（3分）（二）阅读下面的文言语段，完成8〜11题。（14分）竹之始生，一寸之萌耳，而节叶具焉。自蜩腹蛇虫H①以至于剑拔十寻者，牛而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲曲者，急起从之，振笔肓遂，以追其所见，如兔起鹘落②，少纵则逝矣。与可③之教予如此。予不能然也，而心识其所以然。夫