江苏省建湖县2017届高考化学溴碘的提取复习学案无答案

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1、漠、碘的提取【学习目标】1、了解从海水中获取澳、碘的基本原理和方法；2、了解漠、碘单质的性质，知道氯、漠、碘的性质差异；3、认识氯、漠、碘及其化合物在生产和生活中的重要应用。［课前预习］1、洪灾过后，饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法Z-o漂白粉是常用的消毒剂。⑴工业上将氯气通入石灰乳［5（011）2】制取漂白粉，化学反应方程式为;•⑵漂白粉受空气中的C02作用，即产生次氯酸，化学反应方程式为:⑶反应（1）和反应（2）中，属于氧化还原反应的是（填编号）；⑷将漂白粉溶于适塑水中，呈白色

2、浊状物，静置沉降。取少许上层清液，滴加儿滴酚豔溶液，溶液呈红色，随后溶液迅速褪色，说明漂白粉溶液呈性，并具有性2、实验室制取氯气是用什么来检验氯气的？写出反应方程式。［课堂学习］一、氯、浪、碘的结构和性质1、氯、漠、氯：碘原子结构示意图分别为28187碘:原子核外电子排布的共同点是O2、单质的分子组成：o3、漠、碘物理性质（P47资料卡）在通常状况下，漠单质是深红棕色、密度比水大的液体；碘单质是紫黑色的固体，易升华。漠和碘在水中溶解度都很小，但易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂。淀粉溶液遇碘变成蓝色，该性质

3、可用于检验碘单质的存在。二、澳、碘的提取［活动与探究］P46实验1、实验21.・原理：.即将肮-、1-转化为单质的方法：（小结）a.CL、Br2>I2氧化性（得电子能力）的强弱顺序b.ClBrI一还原性（失电子能力）的强弱顺序。［思考］如何将单质从溶液中提取出来？2.流程［学生阅读］阅读课本P46,了解如何从海水中提取漠单质及碘单质。漠的提取:提取粗盐通C'2后的母液鼓入热空气或漠离子转化水蒸气粗浪A为澳单质'精制高纯漠例1.海带屮含有丰富的碘。为了从海中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验

4、:②浸泡⑥单质碘请填写下列空白:⑴步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是（从下列仪器中选出所需的仪器，用标号字母填写在空白处）。A.烧杯B.I甘垠C.表面皿D.泥三角E.酒精灯F.干燥器⑵步骤③的实验操作名称是;步骤⑥的日的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯，该步骤的实验操作名称是。⑶步骤⑤屮，某学生选择用苯来提取碘的理由是⑷请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法：三、ClBrr离子的检验：（P47资料卡）观察实验，完成相关问题(1)在hBr溶液中加入硝酸银溶液

5、并加入稀硝酸，现彖是,化学方程式o(2)Nal溶液中加入硝酸银溶液并加入稀硝酸，现象,化学方程式0【思考】如何检验CL、Br".T离子？还有什么方法？［课堂练习］1.欲萃取碘水中的碘，不能作为萃取剂的是A.苯(不溶于水)B.酒精C.四氯化碳D.汽油2.能用加热方法除去下列物质屮括号内的杂质的是A.KC10：i(MnO-JB.NaOH(Na2CO：5)C.NaCl(KC1)D.KI(12)3.化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动，下列实验能利用家庭日常生活用品进行的是①证明马铃

6、薯屮含有淀粉②除去热水瓶屮水垢③淀粉溶液是胶体A.①②③B.①②C.①③D.②③4.向MgB“、KI的混合溶液中通入CL后,若溶液中含有Bn,则一定不会有A.Cl2B.Br"C.I-D.Cl-5.把CI2通入含有22gNaBr的溶液中，反应后加热，烘干得固体13.1g,则此固体成分A.NaClB.NaCl和NaBrC.NaBrD.无法确定［课后练习］1.我国政府规定，国内销售的食盐必须加碘。关于碘盐的下列叙述中不正确的是A.食用加碘盐，以确保人体对碘的摄入量B.加碘盐屮加人的是碘酸钾C.加碘盐中不能同时

7、加入碘酸钾和碘化钾D.加碘盐中加入的是单质碘2.为了保存液淚，可以在试剂瓶屮加一些A.汽油B.水.C.四氯化碳D.氢氧化钠溶液8.在KBr和KI混合溶液中，通人过量的氯气，反应后蒸干溶液，灼热，残留物A.KC1B.KC1和KBrC.KC1和KID.KC1、和121.某溶液中的Cl：Bp：广的物质的量之比为2:3:4,要使溶液中的CL、Br~.厂的物质的量之比为4:3:2,则通入的CL的物质的量是原溶液屮厂的物质的量的A.1/2B.1/3C.1/4D.1/82.下列哪组混合后，振荡，静置出现上层液体为无色

8、，下层为橙色的是A・澳水、酒精B.碘水、汽油C.澳水、四氯化碳D.碘水、四氯化碳3.鉴別某溶液屮是含有时一还是含有1一，可以选用的试剂较适合的是A.碘水、淀粉溶液B.氯水、淀粉溶液C.漠水、淀粉溶液D.四氯化碳4.向下列试剂中滴入AgNOs溶液能形成白色沉淀的是A.NaN03溶液B.氯水C.KC1O3溶液D.N&COs溶液5.在甲、乙、丙三种溶液中各含一种卤素离子，往甲中加淀粉和氯水，则溶液变蓝色，再往丙中加淀粉和氯水，无明显现彖。则甲、乙