河南省新乡市（一卷）高二下学期期末考试理综生物试题解析（解析版）含解斩

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1、河南省新乡市（一卷）2015-2016学年髙二下学期期末考试理综生物试题1.下列说法正确的是①硝化细菌、鶴菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RM②酵母菌、乳酸菌都能进行有丝分裂且都是异养生物③蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素相同④病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系⑤埃博拉病毒是一种RNA病毒，组成元素包括C、H、0、N、PA.①④B.②④C.③⑤D.①⑤【答案】D【解析】①硝化细菌和颤藻都是原核生物，霉菌是真核生物，真核生物和原核生物的细胞都含有核糖体、DNA和RNA,①正确：②乳酸菌是原核生物，只能进行二分裂増殖，有丝分裂

2、是頁核生物的细胞分裂方式，②错误；③蓝藻和绿藻都能进行光合作用，但二者含有的光合色素不相同，蓝藻含有藻蓝素和叶绿素，而绿藻含有叶绿素和类胡萝卜素，③错误；④病毒没有细胞结构，但必须生活在细胞內才能进行各种生命活动，它的生命活动与生命系统有关系，④错误；⑤埃博拉病毒杲一种RNA病毒，RNA的组成元素包括C、H、0、叭P,⑤正确。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】1、常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原

3、生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。13、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻等。3、细胞类生物（原核牛物和真核生物）含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA.病毒只有一种核酸，DNA或RNA。2.下列有关高等动物的减数分裂与受精作用的说法不正确的是A.一个次级卵母细胞屮染色体组数是一个初级卵母细胞的一半或者相同A.细胞的减数分裂过程是先有人预测而后通过显微镜观察证实B.一个

4、次级精母细胞中可能含有一条或者两条Y染色体，也可能一条都没有C.某人减数分裂异常产生了一个含XY的精子，由该精子正常受精形成的合子发育成的个体发生了进化【答案】D【解析】一个次纟及卵母细胞（前期、中期和末期）中染色体组是初纟及卵母细胞的一半，而一个次级卵母细胞（后期）中染色体组数与初级卵母细胞相同，因此一个次圾卵母细胞中染色体组数是一个初纟及卵母细胞的一半或者相同，A正确,细胞的减数分裂过程是先有人预测而后通过显微镜观察证实，B正确；由于减数第一次分裂后期，同源染鱼体分离，非同源染色体自由组合，因此一个次级精母细胞中可能含有一条（前期、中期和末期）或者两条

5、（后期）Y染色体，也可能一条都没有，C正确；某人减数分裂异常产生了一个含XY的精子，由该精子正常受精形成的合子发育成的个体发生了变异，可遗传的变异只能为生物进化提供原材料，D错误。【考点定位】细胞的减数分裂；受精作用【名师点睛】1、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制.（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自市组合；④末期：细胞质分裂.（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②屮期：染色体形态

6、固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.12、减数分裂过程屮染色体数目变化规律：前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn1.下列有关生物实验的叙述正确的是A.“观察DNA和RNA在细胞屮的分布”实验屮加入盐酸的作用是水解D5IAB.若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物C.诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理D.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位【答案】D【解析】8磕酸能将染色体上的DNA和蛋白质

7、分离，但不能促使染色体中的DNA水解，A错误；温度会影响过氧化氢的分解，因此探究温度对酶活性的影响，不能选择过氧化氢溶液作为底物，B错误；诱导植物细胞染色体数目加倍常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，也可用低温诱导法，C错误；恩格尔曼的水绵实验中，好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位，D正确。【考点定位】DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；光合作用的发现史；低温诱导染色体加倍实验【名师点睛】1、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DN

8、A与染色剂结合。12、温度会影响过氧化氢的分解，因此探究温度对酶活