河南省商丘市九校2016_2017学年高一生物下学期期末联考试题

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1、2016〜2017学年下期期末联考高一生物试题注意事项:1•本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。共100分。考试时间为90分钟。2.将答案填涂在答题卡上，答在本试卷上没有分第I卷一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项答案符合题意）1•下列表述止确的是：（）A.基因突变一定能够改变生物的表现型。B.基因突变是广泛存在的，并且对生物白身人多是有害的。C.基因重组可以产生新的性状。D.基因突变的随机性表现在一个基因可以向不同的方向发生突变。2.下列属于可遗传的变异的是：（）A.人由于晒太阳而使皮肤

2、变黑。B.紫外线照射使人患皮肤癌。C.由于水肥充足，玉米出现果穗大且粒多的性状。D.在高茎豌豆的口然种群中出现了一株矮茎的豌豆。3.生态系统多样性形成的原因可以概括为：（）A.白然选择B.地理隔离4.下列哪项对种群的基因频率没有彩响?A.染色体变异B.基因突变5.地球上最早出现的生物是：A.单细胞生物，进行无氧呼吸。C.单细胞生物，进行有氧呼吸。()C.随机交配D.自然选择()R.多细胞生物，进行无氧呼吸。D.多细胞生物，进行有氧呼吸。C.基因突变和重组D.共同进化6.下列关于共同进化与生物多样性的形成的叔一述，正确的是：（

3、）A.牛.物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。B.一个物种的形成或绝灭，不会影响到其他物种的进化。C.共同进化是指不同物种Z间、生物与无机环境Z间在相互影响中不断进化和发展。A.人工培冇物种和建立人工生态系统不会影响生物的进化和生物多样性。6.下列有关生物学知识的表述，错误的是:A.如果没冇突变，进化仍然能够发生。B.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。C.物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现牛殖隔离而形成的。D.两个种样间的工殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种。二借体西一四借体（2）、瓜幼苗'三倍体（9

4、）二倍体（3）/尸无子西瓜二倍体（＜J）&下列关于冇种方法的叙述，正确的是：（）A.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的植株貝-备更多优良性状.B.用基因型DdTt的植株进行单倍体育种，所育的新品种自交后代中约有1/4为纯合体.C.用杂交的方法进行育种，往往从冉自交后代中可筛选出符合人类需要的优良性状.D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体冇种，所冇新品种和原品种杂交一定能产生可冇后代.9.下图表示无子西瓜的培育过程：根据图解，结合生物学知识，判断下列叙述错误的是：（）A.秋水仙素处理二借体西瓜幼苗的茎尖，使

5、染色体加倍.B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含冇4个染色体组.C.无了汕瓜的果皮含有4个染色体组.D.无籽酋瓜植株减数分裂时联会紊乱，极少产牛正常配了.10.同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是：（）A.产生新的基因组合机会多.B.产生许多新的基因.C.基因突变频率高.D.更易受环境影响而发生变异.11.卜-列表述正确的是：（）A.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体.B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体.0.人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙索处理萌发的种了或幼苗.D.调杏

6、某种遗传病的发病率时最好选取多个患者的家系进行调杏、统计.9.卜-列关于遗传病的说法屮，正确的是（）A.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病.B.苯内酗尿症、21三体综合征均属于单棊因遗传病.C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氮基酸被替换.D.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”.10.下列有关DNA复制、转录、翻译的叙述中，正确的是（）A.DNA复制只以DM分子的一条链为模板，所以称为半保昭复制.B.转录需要以信使RNA为模板，以核糖核苜酸为原料.C.一段DNA含有600个碱

7、基，由它控制合成的多肽链最多含氨基酸200个.D.DNA复制吋遵循的碱基互补配对原则是A^T配对，GA/C配对.11.某一兔子种群中有口色和灰色两种体色的个体，这一性状由一•对等位基因控制，灰色（A）对白色（a）为显性。如杲基因型为AA的个体占4%,基因型为Aa的个体占78%,基因型为em的个体占T8%。基因A和a的频率分别是：（）A.43%、57%B.57%、43%C.82%、18%D.36%、64%12.下列说法错误的是：（）A.种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位。B.对于棊因工程或分了生物学实验室向外排放

8、转基因细菌等必须严加管制.C.一•种抗生素使用-•段时间麻杀菌效果就会下降，原因是抗生素诱导细菌产生了抗药性变异。D.人工诱变育种突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。13.朵交育种是改良作物品质，提高农作物单产量的常规方法。有关叙述错误的是（）A.杂交育种是将两个或多个品种的优