河南省灵宝市实验高级中学2017届高三上学期第一次月考历史试题.

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1、2016——2017学年度上期高三年级第一次月清考试试卷高三历史（考试时间90分钟满分100分）第I卷（客观题共55分）一、选择题（55个小题，每题1分，共55分）1、据清人顾栋高统计，春秋一代，国君被杀的冇33位，周天了被赶出国都的有3人。诸侯国君被赶下台的有12君，卿大夫据封地叛国有6人，以武力从外面打进国都夺权有3起。材料现象最能说明A周天子丧失“共主”地位B分封制已不适应形势需要C诸侯间争霸战争日趋激烈D宗法制度遭到严重的破坏2、秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皐帝往往“下其议”于群

2、臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（）A.表明军国人事最终由朝臣议定B.有利于皇帝决策时集思广益C.起到了限制、监督皇权的作用D.反映了皇权与相权的沖盾3、国古语有“欲治其国，必先齐其家”“夫君者，民众父母也”“君了之事亲孝，故忠可移于君”。这主要体现了国传统社会治理的A.家国同构观念B.宗法血缘关系C.尊卑等级意识D.以民为木思想4、赵翼•《廿二史札记》写道：“•白古皆封建诸侯，各君其国，卿人夫亦世其官……其后积弊日其……其势不得不变。”材料的“变”最早出

3、现于（）A.商周时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.唐朝5、明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权克乱政。明后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明（）A.皇权渐趋衰弱B.内阁取代六部C.首辅权力失控D.君主集权加强6、布政使一职始创于北宋赵匡胤统治时期，是为了分拆节度使的财政大权，以此削弱割据势力。此制一直延续到清朝。1853年湖南巡抚骆秉章在长沙开设厘局（税务机关），“以亲信裕麟总Z,藩司（布政使）列衔画行，莫能问具数。”布政使被督抚“-•脚踢开”意味着（）A.央掌握了地方财政

4、权力B.清朝央集权制度的削弱C.现代财政制度的正式建立D.地方权力制衡制度的建立7、某学者认为“从整体上说，国大部分吋间是重农不抑商，农业固然受到重视，但商业也并没有受到抑制，私人工商业一直有充分发展的空间。”不能为这一观点捉供佐证的是［A“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少”A.“商贾捐资，建设会馆，便往还而通贸易”C“贩夫贩妇细碎交易，并不得收其算”D“事末利及怠而贫者，举以为收孥”8、美国经济学家道格拉斯•诺思（1993年诺贝尔经济学奖获得者）在《西方世界的兴起》

5、一书阐明，西欧生产技术的突破占牛产精细的分工，分工白牛产规模扩人，而生产规模扩人则是人们利用市场兴起所造成的盈利机会的结果。根据这一理论，我们可以得出古代国科技长期未获得突破的主耍原因是（）A.国古代市场长期发展缓慢B.自然经济占主导地位B.重农抑商政策的影响D.专制制度的阻碍9、考古学家在对我国某遗址的发掘，.发现以下两件农具（注：翻车和曲辕犁），经技术测定，这两件农貝均为同一时期遗存下的物品o据此确定该遗址最早是A.西周B.三国C.唐朝D.北宋10、（据陈顾远《国婚姻史》考证：“明洪武元年，令

6、庶民嫁娶悉依《朱了家礼》，凡男十六岁、女十四岁以上并听婚娶。还要求同里民户互相资助，以保证男女及时完婚”。明朝这样规定的根木原因是（）A.有利于维护社会的稳定B.传统的小农经济的反映C.有利于保证人口的增长D.落后的封建思想的体现11、在一座古墓发现了黑亮如漆的黑陶，洁白如雪的白瓷，闻名外的粉彩和总琅彩。这座墓葬的时间应不早于（）A.魏晋B.隋唐C.宋代D.清代12、17世纪晚期的传教士估计，仅上海就有20万织布工人和60万捉供纱线的纺织工人。广东等地的丝织、陶瓷业述主动灵活地调整产品结构，开发了

7、专供海外市场的“粤-缎”、“粤纱”等。此史料印证了A沿海地区生产专业化的分工B区域间长途贩运贸易的兴盛C海外贸易促进国内市场的扩人D东南沿海自然经济开始瓦解13、有学者指出：“明清之际，江南出现了“妇女半边天”的说法，显示江南妇女的家庭地位L1益重要。这种现象的现象的发生最可能与下列何者有关？（）A.通俗文化盛行，平民识字率提高，妇女的家庭地位因而捉高B.棉纺织业兴起，以女性为主的手工副业成为家庭经济的重要收入C.引进甘薯、玉米等新作物，改变农业生产方式，提高了妇女地位D.江南地区人口人量外移，性

8、别比例失衡，女性地位因而H益重要14、货币称为“钞票”，源于宋代的“钞引”制度，说的就是商人向官府缴纳一定数量的钱物后换取的经营凭证，主耍出现在暴利性的行业，如“盐引”“茶引”等，拿凭证到指定地点支取货物，再到指定地点销售。宋代“钞引”的出现表明A在商品贸易开始使用纸币B商业活动打破了政府的限制C商业经济发展有制度性进步D民问商人开始控制重要产业15、明朝后期，在江南地区出现了众多农民有目的的迁业（改变原先从事的职业）现象。据记载，在江、浙等地，大批劳动力由种田流人植棉、栽桑、纺纱