河北省唐山市开滦第二中学2016-2017学年高二语文10月月考试题

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1、开滦二中2016〜2017学年第一学期高二年级10月考试语文试卷说明：1、本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷第（1）页至第（4）页,第II卷第（5）页至第（8）页。2、本试卷共150分，考试时间150分钟。第I卷（选择题，共45分）注意事项：1、答第I卷前，考生务必将口己的准考证号、科目填涂在答题卡上。2、侮小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。3、考试结束后，监考人员将试卷答题尺和机读卡一并收回。一.基础知识1.下列词语中加点的字的读音完全止确的一项是（）A.氽着(tun)•讥谓(qiao)酒馔(

2、zudn)••战战兢兢（jlng）■B.迤適（yi）■谗言(chan)•・怂恿(cong)■安然无恙（yang）•C•憎恶(zeng)■庇祐(bi)■睨视(ni)•力能扛鼎（kang）■D.茶Jfi(dong)央漁(mQi)喧阐（tidn）怏怏不乐（yang）2.对各句屮划线字解释全正确的一组是（）知来者之可迴（追赶）觉今是而昨菲（错误）三径碗荒，松菊犹存（近于）归去米兮（助词，无实义）'请息交以绝遊（游玩）悦亲戚之情话（知心话）•“曷不委心任去留（随心）登东皋以舒啸（高歌））善万物之得吋，感吾生之辽林（将要）邑旋觞以口酌，眄庭柯以怡颜（端起）聊乘化以归尽，

3、乐夫天命复奚疑（顺应）策扶老以流憩，时矫首而遐观（拄着）既自以心內形役（被）「载欣载弃（语气助词，且）时轨首而遐观（矫止）审容膝Z易安（觉察）■3.对各句中“以”字的用法分类正确的是（（1）云无心以出岫（3）乐琴书以消忧（5）请息交以绝游（2）木欣欣以向荣（4）倚南窗以寄傲（6）问征夫以前路(7)农人告余以春•及(8)即ij庭和

4、J以怡沟iiA.(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7)/(8)B.(1)(2)/(3)(4)(8)/(5)/(6)(7)C.(1)(2)(4)/(3)(8)/(5)/(6)(7)D.(1)(2)(4)/(3)/(5)(8)/

5、(6)(7)3.下列句了中，“其”的用法与其它三项不同的一项是（）A.鲍之大，不知甚儿千里也B.基正色邪？其远而无所至极邪？C.英视下也，亦若是则已矣D.则基负大翼也无力4.不属于宾语前置的一句是（）A.复驾言兮焉求B.胡为乎遑逞欲何之C.乐夫天命复奚疑D.将有事于西畴5.下面对文学常识的表述不正确的一项是（）（3分）A.辞，是介乎诗歌和散文Z间的一种文体。因为起源于战国时的楚国，也叫楚辞、楚辞体；又因为《离骚》为这种文体的代表作，所以又称骚体。B.《滕王阁序》是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四字句和六字句；平仄相对；多用典故，讲求藻饰。C.《逍遥

6、游》是《庄了》中的代表作品。逍遥游，即超然物外、无拘无束、绝对自由地生活在社会上。它是庄了不满黑暗现实的羁绊而提岀来的一种生活方式与社会理想。D.《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。小说深刻揭銅了封建社会的黑暗腐朽及统治阶级的罪恶，揭示了封建社会必然火亡的规律。6.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①“灿鸿”过后，杭州西湖迎来纯净的落LI和透明的夜晚，苏堤、白堤，保俶塔、雷峰塔，沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色屮人间天堂”果然!②广大党员干部尤其是领导干部，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，才能成为—的人民公仆。③

7、安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”，。在“东方之星”号客轮翻沉事件救援屮，海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备，把生还的机会给予遇难者。A.名副其实实至名归名不虚传B.实至名归名副其实名不虚传3.下列各句中，没有语病的一句是（）A.我们平吋所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善而部皮肤营养缺乏。B.南方没有集体供暖，只能实行个体式采暖，居民町采用电取暖或燃烧取暖的方式，他们止是通过这种方式解决了取暖的问题。C.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电

8、磁力来实现的。D.如果将平均主义推广到分配领域，否认人的差异而要求平均分李一切，只会扼杀人的积极性，不利于社会公平的真正实现，最终阻碍社会的发展。4.将下列句了填入语段的应线处，顺序最恰当的一项是（）（3分）我一肓认为，除开《三国演义》中的小说形象，真实的诸葛亮之所以能够在屮国历史上获得超常名声，多半是因为这篇《出师表》。,,o,,。杜甫诗中所写的“出师未捷身先死，氏使英雄泪满襟”，就是这个意思。①也会使一代代拥有英雄情怀的后人追思、感慨②即便是一次失败的行动③历史上比他更具政治能量和军事成就的人物太多了①而一旦有了文学印记⑤却都没何留下这样的文学印记⑥因此

9、也都退出了人们的记忆A.②⑤⑥③④①B.②⑤④⑥③①