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时间:2019-09-30
《河北省沙河市二十冶综合学校高中分校人民版历史必修一5.1新中国初期的外交学案.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题五第一课新国初期的外交※学习冃标1、知识与能力:了解华人民共和国初期的外交方针并简要分析其制定的原因,了解新国初期重大外交活动及其成就,探讨和平共处五项原则的意义。2、过程与方法:利用教科书上的图片资料和通过各种途径查找与学习内容相关的其他图片、音像等资料,借助形象思维感知历史。3、情感、态度与价值观:通过学习,认识新国坚持独立口主的和平外交政策,积极开展外交活动,从根本上改变了III国外交的屈辱局面;和平共处五项原则的提出,得到国际社会的高度评价和赞扬,产生了极其深远的影响;国的国际地位和作用不断提高。※学习重点:新国独立口主的和平外交政策;新国提出的利平共处五项原则。※学习
2、难点:对新国外交政策背景的分析;亚非会议。课前预习一“另起炉灶”与“一边倒”1、提出背景:①:②O2、外交方针:O二和平共处五项原则的提出1、冃的:■♦2、内容:互和尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。3、影响:①是新国外交走向成熟的标志:②三走向国际舞台1、1949年同苏联建交;2、1954年4月〜7月,周恩率代表团参加,这是新国第一•次以身份参加的国际会议。3、1955年4月,国出席在卬度尼西亚举行的,这是第一次的亚非国际会议。针对会议的分歧,周恩提出“”的方针,促进了会议的顺利进行,会议显示的团•结一致、共同协作的精神被称为“•”。※预习自测1“另
3、起炉灶”、“打扫干净屋了再请客”两方针的主要着眼点是()A与各国建立新型的平等外交关系B废除I口政府屈辱的外交关系0清除帝国主义在华反动势力D团结世界和平民主力量2周恩总理强调,为了抵抗美国的侵略和威胁,同苏联结盟是必要的,但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”。在万隆会议上,周恩对于各国因社会制度和意识形态的不同而产牛的才盾与分歧,鲜明的提出了“求同存异”方针,说“国代表团是求团结的而不是吵架的”。这表明()A在苏结盟吋期,我国的外交政策与苏联保持髙度一致B与苏联结盟,是抵抗美国对国侵略与威胁的根木保证C独立自主的和平外交政策是新国外交的根木政策D“求同存异”是我国处理与亚非国家
4、关系的基本原则3“一•边倒”是指新国在外交上站在()A社会主义阵营一边B第三世界国家一边C发展国家一边D苏联一边4促使国改变半殖民地的地位,在政治上建立起独立自主的外交关系的是()A“另起炉灶”B“打扫干净屋子再请客”C“一边倒”D团结世界各国人民5为了使新国在维护独立与主权的斗争不至于处于孤立地位,国政府采取的外交方针是()A实行独立自主的外交B提出和平共处五项原则C提出求同存异原则D“一边倒”61953年国政府提出和平共处五项原则是为了处理()A同苏联等社会主义国家的关系B同邻国和新兴民族独立国家的关系C同美国等西方发达国家的关系D朝鲜战争遗留问题7“求同存异”原则体现了我国政
5、府在处理对外关系时()A不以社会制度利意识形态的界同定亲疏、好恶B不以国家利益的冲突与否定亲疏、好恶C应放弃与他国相互冲突的观点,求得一致的意见D应放弁和他国相互冲突的利益,在妥协的基础上求得一致利益专题五第2课外交关系的突破【课标要求】简述国恢复在联合国合法席位基木史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就了解美关系正常化和日建交主耍史实,探讨对国际关系产生的重要影响。【学习目标】1知识与能力:简述国恢复在联合国合法席位的基木史实。概括国20批纪70年代的重人外交成就。感受新国国际地位的不断提高。2过程与方法:阅读历史材料,从材料获取相关历史信息。3情感态度与价值观:最终认识到影响
6、国家关系的首要因素是国家利益,美、H建交符合国人民的利益,山此进一步增强民族自豪感。【教学重点】美关系止常化的进程【教学难点】美关系止常化的原因、美日建交对国际关系产生的重耍影响【自学.导航】一、重返联合国1、背景:(1)美国支持占据联合国的合法席位。(2)国政府为恢复自己的进行了长期斗争。(3)20世纪70年代后,独立并日益成为国际事务一只举足轻重的力量。(4)美国的政策逐渐破产。⑸国逐步提高。2、过程:(1)美国“”方案的破产。(2)1971年10月25日,联合国第届联大恢复了华人民共和国在联合国的3、意义:是国的一个重人胜利。国作为联合国安全理事会常任理事国之一,在国际事务发
7、挥着的作用。二、美关系的解冻。(70年代外交突破的关键)1、原因:70年代美关系的改善是0美国方面:(1)国的不断提高。(根木)(2)孤立的失败。(3)与处于守势。(直接)(4)陷入的泥潭。国方面:(1)为扩大国际交往,寻找国际关系力量平衡的支点;(2)牵制和对付自苏联的威胁(3)为了捍卫我国安全,解决台湾问题,实现祖国统一的需要,维护国家的切身利益2、过程:(最敏感问题:台湾问题)《走向正常化过程美两国经历的重人事件表》3、意义:是70年代国外交取得的关键。三、LI
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