河北省定州中学2016-2017学年高一(承智班)上学期周练（10.16）政治试题.

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1、河北定州学2016-2017学年第一学期高一政治承智班周练试题（五）一、选择题1.PPP模式（Public-Private-Partnership,即政府和社会资本合作），就是在基础设施及公共服务领域由社会资本承担设计、建设、运营基础设施，并通过“使用者付费”及必要的“政府付费”获得冋报，政府部门负责基础设施及公共服务价格和质量监督。这一模式的实施将有利于①发挥非公有制经济在参与社会建设方面的作用②发挥国家财政在促进经济半稳运行方面的作用③实现风险合理分配，提高项目融资成功的可能性④提高公共服务价格，调动各方面主动参与积极性A.①②B.③④C.②④D.①③2.

2、乡村旅游综合平台去农庄网是国第一个“互联网+农业”的大型网站平台和手机APP,它把城市周边的农家乐、果园、苗圃、钓鱼场、民宿、游乐场、生态园、观光园等整合在一个平台上，既解决了乡村旅游体客户的问题，乂能满足城市居民在乡村旅游过程对吃住行、生态农副产品的需求和消费，这说明该网站平台和手机APP（）A.创新了公司基本组织形式B.实现了生产与需求的有效对接C.调整和改善了农村产业结构D.是乡村旅游稳定收入源3.多数实体书店因空间限制，只能摆放十万本左右“畅销”图书。对网络书店调查发现，其销量的40%源于排名十一万之外的“不畅销”图书。互联网让传统的“小众”商品获得新

3、生。材料表明（）①互联网技术的发展促进了消费多样化②企业正从价格竞争向创新竞争转变③个性化消费决定广泛的“草根”创新④互联网技术为市场经济注入新活力。A.①③B.①④C.②③D.②④4.在符合规划和用途管制的前提下，允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股，实行与国有土地同等入市、同权同价，加快建立农村集体经营性建设用地产权流转和增值收益分配制度。这一做法有利于①消除城乡发展差别，加快城乡一体化的进程②发挥市场调节作用，促进农民增收农村繁荣①加快土地合理流转，提高农业土地利用效率②改变土地所有性质，解放和发展农村生产力A①③B②④C①④D②③1.资本、集体资

4、本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式。混合是手段，共进是li的。发展混合所有制经济有利于①国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力②实现不同所有制经济在国民经济的平等地位③各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展④充分发挥国有经济的主体作用A①②B③④C①③.D③④2.2016年6月10日，国务院办公厅印发《关于发挥品牌引领作用推动供需结构升级的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出，严厉打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品行为，依法惩治违法犯罪分子。加强人才队伍建设，培养引进品牌管理专业人才，造就一大批技艺精湛、技

5、术高超的技能人才。材料所提举措的经济学依据有①市场经济具有盲目性和滞后性②劳动者在生产力发展起主导作用③消费是生产的目的和动力④维护公平公正的市场秩序需要政府发挥作用A①②B①③C②④D③④3.国家发改委2015年9月18日在《人民FI报》刊文指出，需要稳妥推动国有企业发展混合所有制经济，进一步做活做优国有经济。这是因为国有经济（）①支配着所有行业和领域②是我国经济制度的基础③是我国国民经济的支柱④掌握着国家的经济命脉A.①②B.③④C.①③D.②④4.2015年8月，某市统计局发布数据，上半年该市非公有制经济实现税收收入40678亿元，同比增长33%,占全市

6、税收比重达488%,对全市税收增长的贡献达到75%,占全市GDP比重625%,对全市经济增长的贡献达658%,非公有制经济成为拉动该市经济发展的主要动力。这说明非公有制经济是（）①社会主义的根本经济特征②我国经济社会发展的重要基础③社会主义市场经济的重要组成部分④我国国民经济的支柱A.①②B.②③C.①④D.③④5.2015年8月24日，共央、国务院印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》指出，国有资产监管机构要实现以管企业为主向以管资本为主的转变。要推进股份多元化、交叉持股，发展混合所有制经济。本轮国企改革有利于①简政放权，释放市场活力，理顺政府与市场的关系

7、②实现多种所有制经济在地位平等的基础上共同发展③建立完善现代企业制度，巩固国有经济的主体地位④完善国有资本经营，放大其功能，丰富其实现形式A①②B②③C①④D③④1.《共央国务院关于深化国有企业改革的指导意见》指出，鼓励非国有投资主体通过出资入股、收购股权等方式参与国有企业改革，鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。《意见》提出这一要求①旨在进一步增强非公有制经济的市场竞争力②有利于巩固混合所有制经济在国民经济的基础地位③源于混合所有制经济是社会主义市场经济的有机组成部分④能够促使各种所有制资本取长补短，共同发展A①②B②④C①③D③④2.假期间，某高二学生到

8、一家公司进行社会实践调查，掌握了以下信