河北省承德市第八中学2016-2017学年高一语文上学期第一次月考试题

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1、承德八中2016学年下学期高一年级第一次阶段考试语文试卷1、本试卷共10页,包括六个部分18小题,满分150分。考试时间120分钟。2、请将选择题中的1-6题、13、14、15题答案涂在答题卡上。第I卷(阅读题)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。人是生物,要想健康地活着,必须保持休内的菌态平衡。人诞生后,随着呼吸、吞咽等与外界坏境发生接触后,各种细胞便相继光顾到人体内,成为人体的终生“伴侣”。须知,人体白身的细胞有百万亿个,而携带的微生物细胞是人体细胞的10倍,不要以为外來的微生物是“界己”,它们可是人体不可缺少的部

2、分。正常微牛物群与免疫和代谢在他体内遗传菌因控制下,构成了生物存在的三大支柱。它们参与人体的生理、生化、病理、组胚、解剖及其他各方面的功能和结构的发生、发展及衰退的整个过程。研究表明,止常微生物群直接参与机体生物防御屏障结构。一为化学屏障。匸常菌酬代谢的产物乙酸、内酸、乳酸或细菌素等活性物质,形成酸罩等化学屏障,抗拒致病菌的入侵及伤害。二是牛物屏障。生活在黏膜或皮肤上的正常菌群可形成一个个体特片性的牛•物膜群结构,菌群之间相互作用,彼此协调,相生相克,刺激皮狀黏膜名言•系统,增强肌体的免疫功能,起到抑制过路菌或共生菌定植、占位、生长繁殖的作用。综

3、上所述,人是不能离开细菌的。然而令人忧心的是,诸多不良因素或多或少地影响到微牛态的平衡与稳定,导致微生态失调。人民滥用广谱抗生素、激素及免疫制剂等,不合理地使用现代化的检查,这些都会引起人体菌态失衡,危及健康。特别是抗生素的狂轰滥炸,看来细菌杀死了,I口病未除,新病乂生,令医生头痛,患者遭映。为此,科学家们捉出了吃菌之说,研制了微牛态调节剂——益牛索。生病后,让细菌治疗,这是当今崭新疗法。“抗生素Z后的时代将是活菌时代,也即是益生素的时代。”这是我国箸名微生物学魏教授1981年说的名言。1、“它们可是人体不町缺少的部分”中的“它们”指代的是()A

4、.人体白身细胞B.微生物细胞C.人体屮的各种细胞D.正帘微牛物群2、对最后一段引用魏教授的名言,理解不正确的一项是()A.体内微生态的平衡与稳定是人保持健康的前提。B.人体离不开微牛物细胞,它参与人体各方面功能和结构的整个过程。C.人们滥用抗牛素、激素和不合理使用现代化的检查,引起人体菌态失衡,危及健康。D.人们要转变观念,生了病要从主要依赖抗生素治疗转变为必须依赖益生素治疗。3、根据木文提供的信息,以下说法不符合原意的一项是()A.生命存在的三大支柱是正常微牛:物群、免疫和代谢。B.各种细菌在人体内是人体的终生“伴侣”,人体菌态失衡,会危及健康

5、。C.导致微生态失调的原因是诸多不良因素严重影响微生态的平衡与稳定。D.抗生素Z后的时代是活菌的时代而具冇微生态调节作用的益生素,起到防病疗病的效果。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4〜7题。良尝学礼淮阳。东见仓海君。得力丄,为铁锥重帀二十斤。秦皇帝东游,良与客狙击秦皇帝博浪沙屮,谋屮副车。秦皇帝人怒,大索天下,求贼英急,为张良故也。良乃更名姓,亡匿下邳。良尝间从容步游下邳圮I:冇一老父衣褐至良所直堕:其履圮下顾谓良口孺了下取履!”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下収履。父F1:“履我!”良业为取履,因长跪

6、履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,F1:“孺子可教矣。后五FI平明,与我会此。”良因怪之,跪F1:“诺”。五口平明,良往。父已先在,怒口:“与老人期,后,何也?”去,口:“后五口早会。”五口鸡鸣,良往,父乂先在,复怒Fh“后,何也?”去,H:“后五日复早來。”五日,良夜未半往。有顷,父亦來,喜F1:“当如是。”出一编书,R:“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年襦子见我济北,谷城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见。旦LI视其书,乃太公兵法也。良因异Z,常习诵读Z。居卞邳,为任侠。项伯常杀人,从良匿。后十年,陈涉等起兵,良

7、亦聚少年百余人。景驹白立为楚假王,在留。良欲往从之,道遇沛公。沛公将数千人,略地下邳西,遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以太公兵法说沛公,沛公善Z,常用其策。良为他人言,皆不省。良口:“沛公殆天授。”故遂从Z,不去见景驹。及沛公之薛,见项梁。项梁立魁怀王。良乃说项梁F1:“君已立楚后,而韩诸公子横阳君成贤,可立为王,益树党。”项梁使良求韩成,立以为韩王。以良为韩申徒,与韩王将「余人西略韩地,得数城,秦辄复収之,往来为游兵颍川。(选自《留侯世家》)4.下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.良尝间从容步游/下邳圮上有一老父衣褐/至良所直/

8、堕具履圮F顾/谓良曰/孺子卜7取履B良尝间从容步游/下邳圮上冇一老父衣褐/至良所直/堕其履圮下/顾谓良□/孺了/・下取履C.良尝间从容/

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