《思维模式》ppt课件

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1、汉语国际教育二班134102090022陈慧静思维方式比较一个国际机构组织了一场关于大象的征文比赛,各国参赛者的文章题目如下:英国人——在英属东非猎象法国人——法术赤道非洲象的爱情生活德国人——公元1200-1950年间印度象的起源与发展(共600页)美国人——怎样培养出更大更好的象俄国人——如何把大象送上月球瑞典人——象与福利国家西班牙人——斗象的技巧印度人——铁路时代之前象是一种运输工具芬兰人——大象是如何看待芬兰的如果有一根针掉在地上......法国人会大喊大叫:“我的针找不到了......”英国人会不动声色,去求助警察......德国人会严谨的把地板发分成如干小方块,

2、逐块寻找......古代的中国人会找来一根铁杵,再磨一根针......现代中国人会找一根大号铁杵,请来各种媒体记者,摆出磨针架势......然后趁人不注意,找来另外一根针,宣告磨针成功。思维方式是一个民族或一个区域在长期的历史发展过程中形成的一种思维习惯或思维程序,是一个民族文化的深层内核。中西思维模式差异线析环综西方模式如同直线切划,细分明析,注重抽象推理,以分析性思维为其主要特点。中国模式犹如圆环内封,综观合察,寻求直觉顿悟,以综合性思维为其主要特点。分析性、抽象性、逻辑性前瞻、外向、整体性、形象性、直觉性后馈、内向、概念、判断、推理具体、顿悟、归纳WesternMode

3、ChineseMode↓从这张图片上你看到了什么?Whathaveyouseeninthepicture?MostAmericanStudents:(88.5%,May27,2011)SixtigersfrolickingTigersplayingaroundTigersskippingaboutGambolingtigersTigersfightingTigersattackingeachotherTigershuntingforfoodMostChineseStudents:(90.2%,April17,2011)Sixtigers,Mountains,rocksWate

4、rfalls,Astream,PinesandothertreesGrassAutographandseal西方的百科全书层层切分,种类归属分明。界、门、纲、目、科、属、种ChineseLeishu中国古代类书是以皇帝为中心的环式体例。唐代《艺文类聚》、宋代《太平御览》、明代《永乐大典》、清代《古今图书集成》WesternArticles西方文章,标题、章、节、段细分明切,段中一般都有主题句,脉路清晰,一目了然。ChineseArticles起承转合:着眼点:首尾呼应,通篇的过渡自然及和谐一致。东方人写的文章具有间接入题的特点,可以说,这种文章语段的展开,就像一个不断扩展的环

5、在围绕着主题旋转,通过外围的观点展示主题,却从不直接入题。分析思维与综合思维·写日期时:按年份、月份、日期的顺序·写地址:国家、省份、市县、街道、门牌号码·姓名的排列顺序上:先姓后名——从家族整体的姓氏到个人独特的名字·写日期时:日期、月份、年份·写地址:门牌号码、街道、市县、省份、国家·姓名的排列顺序上:先名后姓——强调个人的独特性西医看病,先给病人胸透、胃透、验血、验尿、核磁共振,分而检之,再作诊断。中医看病,望、闻、问、切,注意的是全身性的综合症状。中西思维方式差异之——戏剧VS中国戏曲“以美求真”侧重虚拟的写意空间中国人重直觉体悟,强调静观、体认、灵感、顿悟,达到一种

6、审美情感的满足,所以中国戏剧表演的外化动作主要不在于求真而在于求美;西方戏剧则“以真求美”,侧重模拟的写实空间西方注重逻辑,有很强的求实精神,所以在戏剧表演的外化动作中“真”是第一位的,追求以真求美。在戏剧空间上也用科学的方法设置舞台,运用几何学和焦点透视法,将舞台进行写实性的布景,构建与客观现实相仿的人物活动背景,把生活的本来面貌搬上舞台,传递给观众的是物质的实物空间手势语的差异你知道多少?西餐厨师烹饪,各种配料严格计量,操作程序步步分清。中餐厨师并不在意配料的严格计量,而是注重色、香、味的总体效果。Westernpainting…西方油画注重一一对应的精确形似,通过线条、

7、色彩、光线等细节刻意仿真。ChinesePainting中国画追求总体模糊神似,运用概括、夸张的手法及丰富的联想表现物象的神韵。AlexandertheGreat(356-323BC),亚历山大大帝戎马一生,驰骋欧亚非大陆,实现线性的征服。TheFirstQinEmperor(259-210BC),秦始皇下令修建长城,实现环性的防御。仁义礼智信忠恕孝悌本体论宇宙论认识论方法论两种思维模式各有所长线性思维模式长于分析推理,推崇清晰精确,有利于理论建构;环性思维模式强于综合顿悟,讲求模糊含蓄,有助于体察真谛

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