201701初三上西城语文答案

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1、北京市西城区2016-2017学年度第一学期期末试卷九年级语文参考答案及评分标准2017.1一、基础•运用（共21分）1・答案：（1）C（2分）（2）震撼（2分，字形正确1分，书写1分）（3）A（2分）（4）D（2分）2•答案：（1）C（1分）（2）B（1分）3•答案：B（2分）4•答案示例：梅花，斗霜傲雪，象征着红军战上顽强不屈的革命品质。菊花.不畏严霜.象征着红军战士不畏艰险的革命精神。松树，坚韧挺拔，象征着红军战士不屈不挠的革命精神。评分标准：2分。3•答案：（1）自缘身在最高层（2）山河破碎风飘聖（3）心旷神怡宠辱偕忘（4）①似曾相识燕归来②衡阳雁去无留意③马作的

2、卢飞快评分标准：共7分。每空1分，有错字不得分。二、文言文阅读（共9分）6•答案：C（2分）7•答案示例：（1）就：靠近。（2）旋：随即、立刻。评分标准：共2分。每小题1分。8•答案示例：不像用胶泥烧制的字模，印完后再用火烤，使药物熔化。评分标准：3分。9•答案示例：简易神速（快捷、效率高）、贮存方便、节约成本。评分标准：2分。答出任意两点可得2分。三、名蒼阅读（共10分）10.答案示例一：“行动标准”选择第◎条《论语》选择第一则相通之处：孔子认为，“孝”表现为不让父母为自己的身体担忧（或关爱父母身体健康〉。“能和父母共锻炼”既表现自己对身体健康的重视，也表现为对父母的陪

3、伴和关爱。答案示例二：“行动标准”选择第⑧条《论语》选择第二则相通之处：孔子认为“孝円表现为侍奉父母不仅要满足衣食所需，还要心存孝敬之意。“聆听父母聊往事"就能体现子女对父母内心的尊敬，满足父母的精神需求。答案示例三：“行动标准”选择笫⑥条《论语》选择笫三则相通之处：孔子认为“孝敬”父母难在保持愉悦的神色，不仅在心里“敬"，也应该表现在外表和语言上。“关爱父母说出口”是希望子女能在语言态度上表达对父母的爱意.让父母领会。评分标准：共3分。对应1分，解说2分。11•答案示例「七卜二变最为神奇。孙悟空遇到银角大王.运用七「二变，化身老道上，得以换得真葫芦。第1页共4页评分标准

4、：共3分，本领1分，具体惜节2分。12•题目一答案：①BCA②面包③做独木舟（晒葡萄干、养羊等）④教化星期五（教鹦鹉学说话、养宠物等）评分标准：共4分。每空1分。题目二答案：①B②D③A④C评分标准：共4分。每空1分。四、现代文阅读（共30分）（一）（共10分）13.答案要点：由图中可以看出•它们在黄道上的夭文位亘均等，把一年分为八个相等的部分,能分明的标示出四季。②【材料一】中也明确提到“它们标示出季节的转换，清楚地划分出一年的四季「评分标准：共2分。每个要点1分。14•答案示例：淸明（节）。【材料二】中提到在清明节会有打墓、踏青和插花戴柳的习俗。【链接材料】里“芳树”

5、“杨柳杂花”“梨花”“都城之歌儿舞女，遍满园序，抵蓉而归”描绘了春夭郊游踏青的场景；“皆出城上坟”印证了扫墓的习俗。评分标准：共4分。判斷1分，结合【材料二】1分，结合【链接材料】2分。15•答案要点：①体现了中国人尊重自然、与自然和谐相处的智惹。②历史悠久。③对现代人有积极意义.④有助于扩大彤响力.增强保护力度。评分标准：共4分。每个要点1分。【链接材料】参考译文广闻的原野偉集市（一般热闹），（人们）经當在开满花的树下，或者在花园里，排列着杯盘，互相功酒。都城中的歌者舞者们，因子中.亭子中到处都有，将近傍晚才回去。……（很多人的）轿子用杨柳和杂花在顶上作敕饰，从四面垂下

6、来遮蔽着轿子。从这时起的三天里.（人们）都会出城上坟，只有冬至后一百家五天（注：即淸明节当天）最为热阖。节日的市场上会卖稠饬、麦崔、乳酪、乳饼之类的食品。慢慢地走进都城城门，（会看见）斜阳照在皇宫前的柳树上：喝醉了回到自己的小院，（能看到）磧洁的月光洒在梨花上。京城的军队和守卫人员，各自组成自己的（比赛）F人儘，骑着马奏着音乐从城里出来，号称“摔脚"赛。他们的旌旗鲜明，军容雄壮，装备好，战斗力強，又是另外的一道景象啊。（二）（共11分）16•答案示例：①大哥被父亲追打②父亲和大哥对饮评分标准：共2分。每空1分。17•答案示例：相同点：父亲和大哥完全沉浸在他们的世界里，忽略

7、了其他人。不同点：第⑦段中强调的是他们对吼的激烈.第⑪段则着重表现了父子之间脉脉的温情。评分标准：共3分。和同点1分，不同点每点1分。第2页共4页18•答案示例一：“三夭不打，你皮又痒了不是？“写出了父亲认为大哥调皮需要管教•“皮痒”意味着要挨揍.是民间俗话.源自生活•所以生动活泼.自然通俗。答案示例二：“又咋了？你们爷俩就是反贴的门神。”母亲这句话用了比喻的手法，形象生动地写岀了这父子俩对立的状态「门神［和日常生活关系密切，用来做为喻体，通俗易悽.自然贴切。评分标准：共3分。引用原文1分，赏析2分。19•题目一答案示例一：不