电影《致青春》背后的职场启示

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时间:2019-09-29

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1、电影《致青春》背后的职场启示又是一年毕业季,会否让你想起曾经白衣飘飘的校园纯真年代里的友情和爱情?会否在现实的工作和生活的压力下被逼的喘不过气?又或者正青春年少的你们正在经历这个从校园到职场的转型期的磨砺和蜕变?不论你属于哪一种,都应该要直面面对你的成长和变化,刚刚上映的《致我们终将逝去的青春》简称《致青春》,不知能带你回忆起多少青春的往事。三部曲:校园转型到实习,实习转型到入职,一步步的熬够了,终将会走上正轨。踏入职场的实习生怎么完成从校园到职场的转变早晨九点钟,写字楼的电梯里挤满了快迟到的上班族。尽管如此,你很容易从人堆里分辨出实习生的身影——不管打扮成什么样子,看上去总是满脸稚气,鼻梁

2、上架着眼镜儿,眼睛却亮亮的,不像其他上班族一般面无表情。实习生多半是快乐的,也是惶恐的。快乐,也许因为当上了职场新鲜人,虽然不拿什么钱,至少可以用现实而非想象勾勒未来的职场生涯。惶恐,是因为患得患失,怕做错事,怕被人笑话,怕表现不佳,失去录用机会。职场初期实习很重要当我们从学校踏入工作职场的初期,无论进入什么类型、规模的设计公司或企业,都要经历几个月长短不一的实习期。实习生的经历对于刚步入职场的新人来说,是很重要的时期,既是职业生涯的开始,也是学会融入社会、做个社会人的开始。职业生涯的开始,选择一个管理和运行相对正规的公司是很重要的,但不是每个人都能如意。不过,无论进入什么样的公司,开始都要

3、要了解公司的制度、设计流程、人际关系、甚至还可能有帮派之分,学会站队正确。实习期会收获到许许多多在学校永远无法理解和体会的东西,刚开始的新奇,会很快消退,替代的会是迷茫、也可能是豁然开朗;是压抑、也可能是兴奋,是失败,也可能是成功的开始。对于惧怕挑战和专业知识不牢的人来说,工作的开始会体会到专业知识的重要性,实习是需要坚持学习和创新的,对于喜欢挑战和进步的人来说,实习是兴奋的,会在提高设计能力的同时,获得成就感,得到周围同事和领导的认可,开始一个又一个的成功,同时逐渐学会与人相处,为以后的发展开始编织人脉关系。实习期也是一个人职业生涯定位的重要时期,有部分人感觉现有的公司或岗位不合适,会选择

4、立刻跳槽,甚至选择转行,也有一些人选择坚持。而现如今,许多原来的实习生在职场上已摸爬滚打数年,当初的生涩已被老练代替,当初的棱角已被岁月磨平,当初获得一点点成就后的兴奋已变成一种习惯。当回头回味一下自己的实习期,会是什么感想呢?是庆幸自己当初的坚持还是后悔当初没有选择别的。成功:敢于坚守实习生顺利“转正”李好是一名来自西安电子科技大学的本科生,毕业后,他在北京一家外企公司实习期间得到了许多导师和实习生的好评,并且取得了非常全面且迅速的进步。一同实习的实习生们称他是实习生中的“第一人”,虽然有点玩笑的成分,但是李好的确在实习期间成绩突出。其实,李好在刚开始实习时,也只是个默默无闻、很不起眼的“

5、小兵”,而现在他已经成为一个能够独当一面、独立执行项目的高手。他是怎样完成这样华丽的蜕变呢?在李好看来,实习绝不仅仅是简单完成实习任务,而自己所在的公司就是一所大学校,在这里他可以尽可能多地吸收各种营养。面对每个挑战,只要克服重重困难完成任务就能学到很多东西,并且各方面能力有质的飞跃。这与李好的导师张海涛对他的总结不谋而合,他认为,每位导师给自己实习生布置任务的时候都会有一定的预期,而是否能达到甚至超过预期都是实习生自己决定的,并且也决定了自己的收获有多少。当时,交给李好的每个任务都是颇有难度的,对他都会有一定的期待,而李好每次的表现基本都会超过期待水平,这就意味着他的能力有非常大的提高,逐

6、渐积累起来就是迅速的成长。让李好记忆犹新的是在2011年,在导师海涛的带领下一起负责一个开发项目的推介工作,其中主要包括在展台做宣传,以及在分会场的讲座。又是一次大挑战。这次,李好要一反之前做听众、参观者的角色,拿起麦克风要面对诸位经验丰富的业内人士、专家、企业老板成为一个讲述者,在短时间内,清晰介绍技术和开发过程等,开展讲座活动,更是要面对上百名的业界的资深开发者。“初出茅庐,能否Hold住全场?”“为了提高自信心,同时使讲座能够吸引住听众,将复杂的开发过程、技术以更加有趣、轻松的方式呈现出来,我做足了功课,站在听众的角度上不断修改讲解的方式和细节,反复卡着时间预演,最终讲座的效果非常好。

7、”李好自信地告诉记者。李好参与组织的类似活动还有很多,项目不同但相同的是,每次活动他都从制定目标、策划日程、编辑宣传手册一直到活动现场执行、活动过后的总结,从头到尾跟进甚至负责,还要登上讲台,针对不同的群体进行讲解。每次面临挑战,他都选择了鼓足勇气全力面对,结果在“风雨之后”迎来了“灿烂彩虹”。当记者问到李好在实习期间有没有走过弯路,他很诚恳地说当然有。关于给其他实习生的建议,他强调一定要注意与导师的沟通。“

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