现代企业的工人管理案列1

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1、《现代企业的工人管理》案例分析------现代企业的工人管理案例分析之二一、有人认为XX股份有限公司的管理制度太严、太细化、管理方法太硬，会给员工施加过多的压力和约束，并且不利于创新，你认为如何解决这一问题？没有规矩不成方圆”，员工考核实施是一种必的趋势，是必然给员工带来一定的压力和约束，要想员工能够在这种环境下有所适应，可以以下几方面着手：1、在员工进厂时，公司应该向员工解释制度存在的必然性，以及这种管理制度的存在对公司员工带来什么样的好处。2、对各层管理人员进行能动管理培训，使他们涉及员工问题上不是机械地搬抄制度规章，而是良好的沟通，使员工心诚悦服，并对公

2、司制度加以理解与执行。3、管理人员与一线员工要同等对待，清楚考核制度的公平、公正、公开，并让员工参与公司的管理，让员工知道自己的努力程度与企业目标的一致性。4、制度的执行是从上至下，缺乏一个反馈机制，并不是每条规章都是十分实际，所以允许员工对不适应的制度质疑，建立从下至上的反馈渠道，以便公司及时掌握当前员工的适应状况，并作出适时的制度调整与创新。5、肯定员工的绩效不仅仅是口头的赞赏，让员工明白自己不是只被考核的对象。二、XX股份有限公司一分厂的淡季分流措施是否合理？虽在公司角度上来说，员工分流是淡季必不可少的工作，但从长远发展利益上看，这种措施时越来越失效，分

3、流给公司带来的损失有：1、培训费用的增支，有分必有招，每年淡季分流走一批人，旺季再招一批人，造成循环的培训费用开支。2、人员的不稳定会容易产生质量波动。3、分流的依据存在片面性，不能客反映员工的优劣，造成一部分优秀人才的流失（合同工与季节工应统一分依据）4、-3-分流制度将给公司带来负面影响，员工的工作积极性提不上，反面影响团体的士气。改善方法：第一、实行淡季班组轮休制度；第二、公司在招人时应严格把关，及时发现劣质学生；第三、分流要适当，素质较差的可以直接裁员，把人员分流作为量才与求才的过程，而不仅仅是为了旺季的生产；第四、废除合同工与临时工的制度。一、员工的

4、工余时间管理是否合理，应该如何改进？员工的工余活动纯粹是员工的自由活动，除了节假日的公司组织外，下班回到宿舍就觉得寂寞、空虚，找不到支柱和平衡点，俗话说：“一句好话暖三冬”员工没有被关怀与问候，心理的落差自然就会越来越大，从而影响工作的情绪，没有激情，每天都是机械盲从地操作，谈何激情与创新？可参考的方法：1、积极开展有益沟通的文娱活动（如舞会、卡拉OK、演讲等）2、节假日公司管理人员可以进行家访活动，了解员工的衣食住行生活起居，这样的关怀对出门在外的员工是最好的精神激励。3、利用工余时间管理人员可组织员工召开座谈会或面谈会及时了解员工的动态。二、分厂的员工培训

5、制度是否完善，存在哪些不足？1、培训内容过于单一，不应局限于公司的产品知道及一些规章制度。2、培训就是一种让员工完全顺从的说教，没有他们的思考与发言权，没有交流就没有了解员工明白了多少，要搞气氛，使学员感受到培训是一种享受。3、一次性集中培训的人数过多，员工的参与意识减弱，精神不集中，影响培训效果。三、如何加强员工的归属感，提高员工的凝聚力和向心力？1、掌握员工的业绩，在员工取得更高效率和更好业绩时，应告诉他给公司和个人的利益是一致的。2、激励制度应朝着奖多罚少的方向发展，在加大物质激励的同时，不断地表扬，鼓励员工有利于员工归属感的产生。3、目标的建立是凝聚力

6、与向心力产生的基础，公司应该给员工一个明确的目标，以及目标达成后会有什么好处。4、平等的待遇是凝聚力产生的座标原点，员工最不能忍受一种行为两种待遇，这样会打击他们的自尊心，使他们远离群体，对公司的制度不信任，所以管理坚持原则，一视同仁，避免感情用事。-3-1、倾听员工的意见与建议，让员工有机会对公司的内部管理进行评析。二、如何帮助刚进入社会的中专或高中毕业生进行角色定位，并帮助他们实现从学校到社会的心理转化和角色转化？1、社会不仅仅是学习，而是不断地学以致用，社会的竞争与学校里的竞争是同样规则，优胜劣汰。2、公司的制度与学校的制度存在一定差别，让他们明白公司的

7、制度是一种创利益的手段，而学校制度是规范学习的手段。3、灌输“责任”导向意识，在校生活是衣食无忧，双手朝父母，进入社会，要靠自己，所以要建立“责任”观念，努力做一个成功的人。4、“角色”定位与计划制度，新进厂毕业生对自己的事业生涯缺乏计划性，管理者可协助他们进行角色的定位与不断的角色变更，使他更快地融入到公司团体中，并不断向自己争取的“角色”奋斗。5、分享成功员工的经验，刚走出校门，很多人都会感到很迷茫，社会错综复杂的确可以让他们迷失方向，这个时候，找一些像他们一样，也是从学校出来，有一定经验与成就的员工分享他们走过的路（如班长、组长的成长历程的介绍），从而使

8、他们懂得怎样去计划自己的职业生涯，而不