民俗学习题答案

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1、《民俗学》复习题答案第一章民俗学的定义和范围1.一般了解民俗学名称的由来。民俗学作为独立的人文科学的专有名词首先出现于（英国），这个学术专名是英国民俗学会创始人之一、考古学家、英国议会秘书（汤姆斯）于1846年用萨克逊语的两个词合成的。原来这个名词的含义是“民众的知识”或“民间的智慧”，作为学科名称可以直译做“关于民众知识的科学”。2.掌握民俗学的概念。民俗学是研究各民族最广泛的人民传承文化事象的科学。3.了解民俗学的研究范围。民俗学的研究范围包括以下四个大的方面：①经济的民俗：它是以生态民俗、民间传统的经济生产习俗、交易习俗及消费生活习俗为主要内

2、容的；②社会的民俗：它是以家族、亲族、乡里村镇的传承关系、习俗惯制为主要内容的；③信仰的民俗：它是以传统的迷信与俗信的诸事象为主要内容的；④游艺的民俗：它是以民间传统文化娱乐活动的习俗为主要内容。第二章民俗学的性质和任务1.了解民俗学的性质。①民俗学的独立学科性质②民俗学的边缘学科性质2.掌握民俗学的任务用科学的方法，尽可能收集流传在广大群众当中的生活、文化活动现象，加以整理研究，借以阐明一向不被重视的，真实的民众的文化活动及精神状态和特点——这种活动和状态等，主要是指长期历史的，但也包括现在的。我们的民俗学，既是‘古代学’,也是‘现在学’。第三章

3、民俗学的方法和作用1.一般了解民俗学的方法。㈠调查方法㈡研究方法2.重点掌握民俗学的作用。※⑴民俗学的建立和发展，首先可以丰富世界人文科学宝库，积极推进世界人文科学的发展。⑵民俗学的建立和发展能够增强民族的自尊和自信，提高振兴中华的勇气和自觉性。⑶民俗学的研究，可以有效地自觉地推动“移风易俗”的工作，发挥它应有的改造社会的作用。⑷民俗学的研究可以为制定和落实党与国家的政策起一定的辅助作用。⑸民俗学的研究，在国际间可以增进相互的了解与各国人民的相互团结。第四章民俗的主要特征1.掌握民俗的内部特征。民俗的内部特征有三，即民族的区别、阶级的差异、全人类的

4、共通性。⑴民族的区别民族的区别是民俗的重要属性之一。所谓民族的区别，既是指同一类民俗事象在不同的民族中所具有的不同特点而言，又是指不同民族生活中有不同的民俗事象在世代传承。⑵阶级、阶层的差异-11-民俗事象中所显示的阶级的差异是民俗的重要社会属性之一。在各个阶级共有的民俗惯制中，也存在着明显的阶级差别，这种阶级差别除了经济地位与手段的不同，民俗形式的繁简程度不同之外，还有剥削阶级利用民俗压迫被剥削阶级者的对立性质。⑶全人类的共通性全人类的共通性，这是民俗具备的十分广泛而深刻的属性。各个民族的民俗，在形成过程中，都有许多相似相近的因素，也都是人类文化

5、发展的结果。它们往往具有人类共通的深刻内容。如对大自然的崇拜，对火的崇拜，从来就具有全人类的广泛性。同时，在各民族文化交流与传播过程中，由民族化逐渐被转化为国际化的民俗，成为人类共同的民俗事象。如火葬习俗，逐渐以其科学性取代土葬、水葬、天葬等旧俗。2.掌握民俗的外部特征。⑴历史性这是民俗发展在时间上或特定时代里显示出的外部特征。这个特征也可以叫做时代标志的特征。因为这种特征是在民俗发展的特定历史中构成，所以叫做历史性。比如我国汉代妇女缠足恶俗，所以延续那样久，主要是封建时期对妇女压迫的主导思想和制度在漫长年代里持续不变的原因。⑵地方性地方性是民俗在

6、空间上所显示出的特征。这种特征也可以叫做地理特征或乡土特征。比如食俗，我国民间常说“南甜、北咸、东辣、西酸”，虽不大准确，但却大致反映出饮食习俗的地区特点。⑶传承性传承性是民俗发展过程中显示出的具有运动规律性的特征。这个特征对民俗事象的存在和发展来说，应当说是一个主要特征。民俗是世代相传的文化现象，因此，在发展过程中有相对的稳定性。比如岁时节日的习俗，农历正月十五的元宵灯会和吃元宵；清明节的祭祖扫墓与踏青郊游；八月十五的中秋节赏月和吃月饼；除夕辞岁的年祭和吃团圆饭，都是传习了千年以上的岁时习俗。⑷变异性变异性是与传承性密切相联系、相适应的民俗发展过

7、程中显示出的特性。标志着民俗事象在不同历史、不同地区的流传所出现的种种变化。随着历史的变迁，不同地区的传播，从内容到形式或多或少有些变化，有些甚至是剧烈的变化。例如，从古代婚礼用五谷杂粮撒向新娘，做驱邪祝吉仪式，到当代用五彩纸屑撒向新娘以致庆贺，同样也可以看到古代信仰、礼仪在传承过程中的变异轨迹。第五章自然生态民俗1.了解生态民俗的概念。联系食物链的有关民俗文化，叫做生态民俗。2.了解动物生态民俗。3.了解植物生态民俗。4.了解自然周期形成的生态民俗。5.一般了解人类在食物链中居统治地位的生态民俗。第六章物质生产的民俗1.了解民间村寨经济的民俗形态

8、。2.掌握“百工五法”。我国工匠生产的民俗传承中，最宝贵的智慧创造就是“百工五法”，这五法便是：矩、规、绳、水、垂。矩：是