模块五到八总结Microsoft Word 文档

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1、1.在5-8模块中，您做了哪些事情？答：在五模块中，我首先对相关的理论知识进行了温习与巩固，然后带着5个问题仔细地阅读了《有趣的“电子称象”》这个案例，并认真分析了必选案例《有趣的“电子称象”》并在班级讨论区中以新帖的方式进行了交流，同时对大家的讨论进行总结，并将小组讨论总结发在小组讨论区中。我按要求建立了自己的博客，运用博客发表日志，并和同伴们一起分享博客给我们带来的快乐。在六模块中，我首先浏览了教学评价中的相关知识点，结合以往的教学经验认真的分析了必选案例，然后做了可选案例，并上传了作业，发表了帖子，和同学们及时交流。应用Execl表进行了

2、学生的成绩统计，和同学们进行了作业的分享与交流。在七模块中，我首先把本模块的理论认真研读，然后着手做模块里的具体内容。首先，认真地研读了相关的信息技术与课程整合的目标、内涵以及整合的途径等理论。并观看《找春天》教学视频，参照教学成果评价量规，结合自己的理解对其教学设计和实施过程进行评价，做到理论联系实践，在案例评价中渗透自己对知识点的理解。其次，我结合前面培训学到的理论和方法，挑选小学语文《bpmf》进行分析，结合自己的理解进行相关分析、评价。在第八模块的学习中，我学习了《北京大学教育技术参考手册》中“研究性学习”的相关理论要点，并与同事一起认

3、真探讨了“基于项目的学习”方面的知识。随后根据这些理论的基本原理，我分别对必选案例：《关注光污染》、《附中的研究性学习评价方案》进行了分析和交流，作为新帖发布在讨论区。2.学完5-8模块后，您有哪些收获？答：学完五模块我的主要收获是：一、了解了个别化学习的概念及特点，知道了学科教学与多媒体整合运用中，教学手段的两种主要模式，以多媒体室发挥教学为主的教学模式，运用多媒体网络教室的个别化互动教学模式。前者以班级教学演示为主，后者以个别化操作互动教学为主。二、建立了个人博客，知道了博客的功能和作用，如何设置博客的标题、添加日志、链接好友等。三、知道了

4、多媒体教室的很多功能。为以后的教学打好了基础。学完六模块，我对新课程评价的特点、评价理念、评价方式，评价主体、评价内容、使用的评价工具、教学评价设计原则等有了较全面的认识，特别对新课程评价理念，表现性评价、诊断性评价、形成性评价、过程性评价、评价的设计、评价量规的具体编写等体会较深，弥补了自己以前在教学评价方面理论知识的不足。这个模块的学习，让我开始思考如何在以后的教学中要根椐教学内容和学生特点制定更加全面的教学评价方案，特别是表现性评价和过程性评价。另外，通过学习对excel在教学统计中作用，我有了进一步的认识，操作更为熟练。在七模块中，我首

5、先通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种信息化教学环境；能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性；使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革——由以教师为中心的教学结构转变为“主导－主体相结合”的教学结构。这样就可以把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来，使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，从而使学生的创新精神与实践能力培养的目标真正落到实处。其次，在熟读了“教学成果评价量规”后，我不仅仅能大致上评价他人教学设计的好坏，还

6、能把它做为根据来设计自己的教学过程，并通过比较完善自己的教学过程。学完八模块后，我对运用研究性学习有了更深的认识，懂得了研究性学习的实质意义是什么，知道了评定成绩、总结、反思是研究性学习的一个必要环节，还知道了要顺利完成一项研究性学习，首先教师要正确指导学生有条不紊地进行研究学习，要做好小组的定期汇报阶段成果，主动和小组组长进行沟通，更加合理的分组等工作。尝试了研究性学习方案的设计。学习了本模块后，我接触到了更多的教育理论，学习了一些更有价值的案例，更新了教育教学理念，对教学有了更多的想法和思考。3.学完了5-8模块的内容之后，您对培训过程和培

7、训内容有哪些意见和建议？答：学习了五模块的内容后，我发现这一部分的理论内容，非常好，非常适用，对于网络环境下的课堂教学有进一步理解。我的建议是：如果在学习到相关内容，如在学习网络环境下的教学，有相关的一段现场视频，大家会学得更快一些，效果会更好一些。学完六模块后，觉得这样的培训过程就是一种个别化的学习过程，通过老师在网络上的精心指导，许多难以解决的问题都迎刃而解，节省了集中培训的时间和人力投入资源，很有实用价值。建议培训的时候应考虑部分教师的计算机操作困难，做出相应的集中培训学习。学完了七模块后，我觉得自己的视野开阔了，学习的信心增强了，而且做

8、起题来得心应手了。通过模块七的学习，我觉得应该每个模块给足够的时间，尤其是利用多媒体制作课件的操作习题。学完了八模块，回过头来看看这段时间的学习感触很