数据库课程设计例子

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1、分类编号《数据库原理及应用》课程设计（2007/2008学年第一学期第19周）数据库原理课程设计任务书一、目的1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织和实施。2.关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试运行等工作。3.培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。二、任务（任选其一）A.运用关系型数据库管理系统，实现本院图书馆管理信息系统。具体要求如下：—图书、资料的登记、注销和查询。—借书证管理，包括申请、注销借书证，查询借书证持有人等。—借还图书、资料的登记、超期处理，超期拒借等。—图书、资料查询，借、还图

2、书和资料情况查询。—图书、资料借阅情况的统计分析，拒此作为图书馆图书、资料订够的依据之一。（本项不作为基本要求）B.运用关系型数据库管理系统，实现服务电话管理系统向客户现场派技术人员的服务公司可以用服务电话管理系统跟踪客户、员工、工作订单、发票、付款等等。要求：数据库要存储以下信息：—客户信息—客户工需单信息—完成工需单所需人工—完成工需单所需部件—部件信息—付款信息—雇员信息完成的功能：—输入/查看客户工需单信息—输入/查看部件、雇员等其它信息—付款—打印发票等27三、结果形式1．设计报告：含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL实现的查询语言及查询结

3、果。2．上机实现。四、考核1．课程设计态度（20分）。2．递交的书面材料（40分）。3．上机运行情况（40分）27目录1.问题描述21.1背景21.2数据需求21.3事物需求31.4关系模式3２.方案图表设计32.1E-R图32.2数据流程图82.3数据字典92.4关系图：113.数据库源代码123.1数据库建立123.2数据初始化144.结果数据处理174.1单表查询174.2超期处理194.3还书操作204.4借书操作224.5书籍状态244.6读者状态245.结束语265.1课程设计心得26271.问题描述1.1背景随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各

4、种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。1.2数据需求图书馆管理信息系统需要完成功能主要有：1.读者基本信息的输

5、入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别。2．读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。3．书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。4．书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。5．书籍库存信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。6．书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。7．借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。8．借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等

6、。9．还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。10．还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。11．超期还书罚款输入，还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号，书籍编号，罚款金额。12．超期还书罚款查询，删除，包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称，罚款金额等271.3事物需求(1)在读者信息管理部分,要求:a.可以查询读者信息。b.可以对读者信息进行添加及删除的操作。(2)在书籍信息管理部分,要求:a.可以浏览书籍信息,要求:b.可以对书籍信息进行维护,包括添加及删除的操作。(3)在借阅信息管理部分,

7、要求:。a.可以浏览借阅信息。b.可以对借阅信息进行维护操作。(4)在归还信息管理部分，要求:a.可以浏览归还信息b.对归还信息可修改维护操作(5)在管理者信息管理部分,要求:a.显示当前数据库中管理者情况。b.对管理者信息维护操作。(6)在罚款信息管理部分,要求:a.可以浏览罚款信息b.对罚款信息可以更新1.4关系模式(一)书籍类别（种类编号，种类名称）(二)读者（借书证编号，读者姓名，读者性别，读者种类，登记时期）(三)书籍（书籍编号，书籍名称，书籍类别，书记作者