数据库技术课程设计格式

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1、数据库技术课程设计数据库技术实训报告班级姓名学号指导老师成绩学期计算机信息管理教研室数据库技术课程设计目录1绪论11.1学生管理系统开发的意义11.2系统开发的背景11.3系统开发的工具12需求分析22.1系统需求分析22.2系统可行性分析23系统分析43.1系统总体规划43.2系统功能模块设计44系统详细设计54.1系统数据库设计54.1.1xsjl表64.1.2xbb表64.1.3kcb表64.1.4cjb表64.1.5数据库的表间关系74.2系统的应用程序设计74.2.1档案管理模块74.2.2档案查询模块94.2.3报

2、表打印模块104.2.4登陆界面124.2.5系统主界面12图4.9系统主界面124.2.6系统主程序设计134.3系统的测试结果134.4系统的使用说明135设计总结14数据库技术课程设计1绪论数据库（Database）是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库，它产生于距今五十年前，随着信息技术和市场的发展，特别是二十世纪九十年代以后，数据管理不再仅仅是存储和管理数据，而转变成用户所需要的各种数据管理的方式。数据库有很多种类型，从最简单的存储有各种数据的表格到能够进行海量数据存储的大型数据库系统都在各个方面得到了广泛的应用

3、。1.1学生管理系统开发的意义随着学校规模迅速扩大，学生管理工作信息量急剧增加，信息变化幅度大，依靠传统的手工管理手段显然已不能适应新时期高校大学生的管理工作，无法完成大量的信息分析和处理。同时，随着学校管理体制改革的深化，学校有关职能部门如何全面、准确、及时地了解和掌握学生的信息，建立科学公正的学生个体和院系学生工作评价体系，已经成为新时期高校学生管理工作面临的一个新课题。为此，建设一套切实可行的学生工作管理系统，结合学校实际，充分利用校园网的资源优势，不仅使信息渠道更为畅通，而且可以资源共享。既为全面了解学生的综合信息提供

4、了方便，使得查询统计更为准确便捷，又可以用电子档案逐步代替或辅佐传统的纸质档案，实现管理手段现代化。该系统提供学生的基本状况、学习成绩、在校表现和奖惩等全方位的信息资料。在此基础上，构建学生考核、测评标准，建立评价指标体系，对学生进行科学测评，减少传统测评中的人为干扰，使对学生的评价更为客观、全面和科学。1.2系统开发的背景开发教师学校学生管理系统的意义：最主要的特点就是节省人力资源，使用方便。本着“提高学校管理质量”的原则，快截的管理学生信息，教师信息，课程信息。所以，开发一套学校学生管理系统来代替传统的人工管理方式是势必所

5、然的。其次，学校学生管理系统极大提高了工作效率，大大减少了以往的操作方式，为使用者带来了很多方便。学校学生管理系统，查找、管理方便，而且一些参数还可以手动修改。通过分析学校学生管理工作的某些不足，我们设计了一个功能全面的学生信息管理系统，该系统主要功能：学期管理，院系管理，教师管理，班级管理，学生管理，课程管理，登录日志，成绩管理，成绩分析。1.3系统开发的工具本系统是在WINDOWSXP的操作系统使用VisualFoxPro6.0开发制作的，硬件环境是P4，256M内存以及1024*768分辨率。第13页数据库技术课程设计2

6、需求分析学生管理系统主要是服务于教学方面，进一步方便教师的工作和学生的学习，从而从侧面达到提高学校的教学方面‘软件’质量。可以说它适用于每一所高校，因此很有开发价值。我们不敢说该产品是所有该系列产品中最好的，但是我们这里要强调的是它具有使用范围广，实用性强，使用简单，所花经费少等优点。我们可以肯定的说它将在高校的教学的使用过程中其优点将得到最充分的体现。需求开发这个系统迫在眉捷。2.1系统需求分析学生管理系统需建立用户登录表、学籍档案信息、班级信息、学生成绩信息、学生的交费信息、考试安排信息、班级课程设置信息和全面课程设置信息

7、；用户包括：管理员和用户；对用户进行分级管理，用户可查询成绩信息，查询和更改自己的注册信息，管理员除具有用户的所有权限外，可以对全部信息进行添加和更改，并可以添加、更改和删除，要求系统能有效、快速、安全、可靠和无误的完成上述操作。2.2系统可行性分析学生学籍管理系统仅面向教务处管理人员,也就是说只有他有权对信息进行操作.又包括:新生信息输入、教务信息输入和个人信息查询修改三个功能模快。在第一模块可以有教务处管理人员输入新生的姓名、性别、院系、生日、籍贯、电话、家庭住址等信息；第二模块管理学籍变更（休学、复学、退学、升学、毕业）

8、和奖惩情况；第三个模块用来查询和修改学生个人信息。通过这一功能模块，教务处可以实现对全校学生信息从入学到毕业的全程管理，而且此项工作除了每年的新生信息录入，完全可以由一个人全权负责。而新生信息录入这项工作可以留给勤工俭学的同学来完成。虽然要负一些劳务费，但远比用老师来人工管理