133《测量小灯泡的电功率》学案

《133《测量小灯泡的电功率》学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、18.3《测量小灯泡的电功率》学案班级姓名【学习目标】(1)通过回顾电能(电功)和电功率的知识总结出测量小灯泡电功率的原理(2)根据测量原理选出所需实验器材并画出实验原理图(3)通过实验总结出小灯泡的实际功率与实际电压的关系以及小灯泡的亮度与实际功率之间的关系.(4)通过实验培养学生分析并解决电路故障的能力【学习过程】一.知识回顾：1＞电能的计算公式:2、电功率的定义式：•那么在实验室中我们在家庭电路中我们可以利用电能表和秒表测量岀用电器的功率该如何测量小灯泡的电功率呢?二・测量原理：三•设计实验请同学们根据测量原理找出要完成

2、本实验所需的实验器材，并画出实验原理图。实验器材实验电路图四•实验中注意事项(知识回顾)1.我们做实验的第_步是2.为了避免连接错误损坏电路元件我们应3.为了能正确快速的连接好电路我们应4.为了确保连接正确无误我们应5.做完实验我们应五•进行实验请同学们按照课本刊6要求，分别测量三种情况下小灯泡的电功率，并填写实验表格实验要求两端的电压/V通过的电流/A电功率/W发光情况小灯泡两端电压低于额定电压小灯泡在额定电压下工作小灯泡两端电压约为额定电压的1.2倍六•分析数据得岀结论七.回顾、反思同学们，你们在实验中遇到了哪些意外情况？

3、根据我们所学知识想一想，出现这种现象的原因是什么？当时你是怎么解决的？1.2.3.4.5.【当堂训练】1.在“测量小灯泡的功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20QI.5A"的滑动变阻器，设计了如图15(甲)所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Q)o(1)请你按图甲的电路图，在图乙的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路(连线不得交叉)。(2)若电流表正确接入图乙电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是。改正错误后，闭合开关，将变阻器滑

4、片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接人电路的接线柱是(选填“ADn或“BC")。(3)测量过程中，当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为Wo(4)下列3个电路中，能测出小灯泡额定功率的(A.B.C.(1)完成上述实验后，有位同学向老师要了一个己知阻值为R)=10Q的电阻和两个开关，借助部分现有的实验器材，设计了如右图所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：①闭合开关S,断开S2,移动滑片，使电流表的示数为②再将开关S闭合，S断开，保持滑片的位置不动，读出电流表

5、的示数