--“精准阅读”针对高考语文的大容量

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1、〃精准阅读”针对高考语文的大容量2017年全国考纲取消选考模块，增加阅读量，这无疑需要考生提高快速阅读的能力。阅读能力的核心是"快〃与〃准〃，在大势所趋的"快〃标准下，如何强化精准阅读能力呢？阅读能力的核心指标是〃快〃和〃准气〃快〃，是时代所趋，近几年逐渐为命题者所重，北京卷文字量增加千字左右，新增多文本题型，就是着眼于对"快啲考查。而〃精准〃与否，则始终是阅读能力强弱的关键所在。语文成绩优秀，有赖于日积月累所形成的语文素养。但语文素养好,却并不意味着语文应试能力就一定强。如果把语文学习看作打造宝刀，那么，素养好就类似

2、于这把刀用钢很好，真材实料，但要真正成为利器,这还不够，还需开刃。好钢开刃，方能吹毛断发，削铁如泥，成为秋水宝刀，干将莫邪。对语文学习来讲，开刃就意味着培育语文的应试能力,尤其是训练和提升考生的精准阅读能力。语文素养、语文应试能力、精准阅读能力，这是一个由大到小的同心圆，是…条不断聚焦的能力线。可以说，精准阅读能力是语文应试能力的重中之重，是考生语文素养在考场上的核心体现。可惜的是，精准阅读能力恰恰是考生普遍的弱点，大量考生不但缺乏这种能力，其至连精准阅读的意识都没有。读懂文本，读懂题冃，精准作答，做题的每个环节都与精

3、准阅读能力密切相关；多文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、文学作品阅读和写作，每个板块的得失都与精准阅读能力的强弱成正比。作为常在高三的教师，我发现学生卷面上的一切问题，几乎都与精准阅读有关。我甚至会武断地告诉学牛：高考不考阅读能力，考的是精准阅读的能力。从试题到答案，例解〃精准阅读能力〃，无疑有最直观的感受。例匕解释〃高墙大院〃一词在文中的含义。（3分）本题出自大阅读《套袖》。答案只涉及文本第③段，篇幅适屮而比较典型。下面就分析解题过程，呈现学生答案，使同学们〃窥一斑而知全豹〃，能够体会精准阅读的意识和能力在语文应试

4、中发挥的巨大作用。先来看相关文段。③多年前的一个秋天，我因事去天津。行前朋友嘱托我带封信给孙犁老师，我心中很是惴惴。〃我怕见大作家，尽管他的优美篇章有些我儿乎可以背诵。我还听人说过，孙犁的房间高大幽暗，人也很严厉，少言寡语，连他养的鸟在笼了里叫得都不顺畅。〃但是我还是硬着头皮走进了孙犁老师的“高墙大院〃。本题考查〃文屮重要词语（句子）的理解和解释〃，这属于高考语文的基本题型。拿到题，考生首先得认题，得读懂题干，精准把握命题人的意图，不能读得似是而非，从而答非所问。本题考查词语〃字面义〃，更考查“深层义〃，从而考查对第③

5、段的整体理解。具体讲，就是判断岀“高墙大院〃一词在文屮是一语双关，所谓〃解释含义〃，就是说出它的字面义，更要说清楚它的深层义。读懂题日，接着就得回到相关段落，依据语境，确认〃高墙大院〃的含义。这一步，主要靠的就是精准阅读能力，而〃精读文本找答案〃恰恰是广大考生的薄弱点。作答漏要点，措辞不到位，都与之密切相关。浮皮潦草地浏览第③段，考生只能留下作者畏惧孙犁老师的模糊印象，凭着这样的阅读印象组织答案，只能催生出随笔式、感悟式的答案。从应试得分的角度看，这样的作答基本上没有意义。同样读第③段,在具备精准阅读意识和能力的人看来

6、，他就懂得”回原文找答案〃的过程要依靠精准阅读，懂得精准阅读不同于泛泛浏览，对所读部分既要有宏观上的把握，也要有微观上的确认。如此，不难发现本段讲了三层意思。第1层，作者对带信给孙犁一事，”心中很是惴惴〃；第2层解释〃很是惴惴〃的原因；第3层讲结果，〃我还是硬着头皮走进了孙犁老师的，高墙大院化"高墙大院〃从字面上当然指孙犁家的高大的墙院，这是物质意义上的、具体的所指。体察语境，又不止于此，作者由〃心中很是惴惴〃，到终于〃还是硕着头皮走进孙犁老师〃的家，其实是冲破了心理上一道类似于"高墙大院〃的东西。所以，还需精读文本，

7、从语境中还原岀"高墙大院〃的象征义。象征了什么呢？考生需要读第2层，弄清楚铁凝〃心中很是惴惴〃的具体原因，从而弄清楚心中像〃高墙大院〃似的东西究竟指什么？这时候，就特别需要考生具备精准阅读的意识和能力。你得注意到〃我还听人说过〃中的"还〃，这个〃还〃字就告诉你：我开始讲第二个原因了，前面讲的是第一个原因。有了这份敏感和精准，考牛才不致于遗漏作者“惴惴〃的第一个原因「'我怕见大作家“，即孙犁在文学界的崇高地位令作者心有所惧。再看〃还〃字后面的信息，如果粗率而过，很容易得;1T房间高大幽暗〃、人“严厉”“寡语〃、养的鸟叫得

8、〃不顺畅〃三个信息点，其实，品味一下，过过心，核心信息只是〃人也很严厉，少言寡语〃，其他两点不过陪衬点染而已。弄清了〃很是惴惴〃的两点原因，也就叨确了〃高墙大院〃的象征义一一由于孙犁地位高、人严厉，而给作者这个晚辈带来的一种类似”高墙大院〃的心理上的阻隔。参考答案：既指孙犁家高大的墙院（1分），更指作者未见这位据说很严厉的大作家之