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《幼儿园班主任工作总结（二）与幼儿园班主任工作经验交流汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、幼儿园班主任工作总结（二）在孩刊门的欢声笑语中，一学期的学习生活又结束了。经过了这一学期，孩子们各方面的能力也得到了较大的提高。回顾这一学期我们所做的工作，有收获，也有不足。—、教育方面采用多种方法，加强班级常规管理。建立良好的常规工作对我们来说是很重要的，也是非常必要的。1.由于个体差异，家庭教育环境的不同，每个孩子的发展水平也各不相同。像我们班的张俊熙小朋友虽然调皮，但他却富有爱心,能主动帮助一些有困难的小朋友;像陈嘉琪小朋友虽然在学习数数方面的能力较弱，但她的自立能力却很强；还有想余梓瀚小朋友平时不善言语,但他的动作发展得很好,自立能力特较强。针
2、对这些孩子们身上的闪光点，我们常加以表扬，鼓励其他孩子像他们学习。2、表扬加奖励，加强对孩子各方面的常规教育。在进行幼儿的常规教育工作中,比是一种很有效的方法,我们结合孩子的特征,对孩子的进步和好的表现及时给予表扬和奖励，表现好的奖励一颗小星星，没有奖励到的小朋友鼓励下周努力，平时在上课、作业、游戏活动中表现好的小朋友奖励小红花，这样孩子们在老师的鼓舞中逐渐养成了良好的习惯,懂得遵守班级规则了。3、以日常生活规范为主要，对幼儿进行习惯养成教育。尊重每一位幼儿,发展他们的个性,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划,科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动
3、静结合，促进幼儿身心全面发展，在开展角色游戏中，鼓励幼儿主动大方地参与游戏，相互交流培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力。在教学上,我准备充分的教具,能认真上好每节课，课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进行直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一位幼儿,对个别能力较差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮助幼儿复习知识。二、保育方面1、幼儿生活自理能力的全面提高针对班级幼儿的实际情况，本学期我把幼儿的保育工作放在了重要的地位。我们坚持了正面的教育,对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想，对幼儿好的表现或行为给予肯
4、定、赞赏和鼓励，使幼儿更能有信心。2、加强体育锻炼和有效的护理，增强幼儿体质。充分保证幼儿户外活动的时间，坚持早操和体育游戏的同步开展,坚持对幼儿进行全面、细致的护理,活动前为幼儿适量减少衣服，活动后为孩刊门换汗湿的衣服。注意观察幼儿每日的生活特点及卫生习惯，纠正不符合卫生的习惯，且注意观察幼儿的精神等。我们还定期做好班里的消毒工作，保持教室的清洁，每周会用消毒灯一两次，以及毛巾口杯的消毒，预防病菌的传染。3、安全教育本学期我把安全教育放在的首位，因为对于幼儿而言，他们还不直待如何避开危险,字空能力差，做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验，在活动中容
5、易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户夕卜活动中，更是加强观察，早排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享安全意识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险事，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。三、家长工作方面1、为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需价值哪个配合的事项，共同搞好幼儿园教育教学工作，我班认真制定班主任工作计划,刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园的一周的学习情况。2、利用家长接送时间，与家
6、长保持密切联系，共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持密切的联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。3、针对个别幼儿的情况即使家访,了解原因。每个班总有几个调皮的孩子或难接近的家长，我班也不例外，碰到了这样的孩子，我们作为教师总是耐心地指导，及时地进行家访，向家长了解这些孩子在家的情况及家庭环境的影响,以便针对性的教育，使每一位幼儿都能快乐地成长,同时让孩子感觉到家人和老师对他的关爱，从中得到补偿。在以后的工作中我将以耐心、细心去教育每一位幼儿，向一些有经验的老师学习，虚心讨教，以便提高自己的教育教学能力，争取
7、做个合格优秀的班主任。幼儿园班主任工作经验交流班主任是幼儿园最基层的〃小领导〃，这官说大不大，说小不小，它的管理质量优劣大到影响整个幼儿园的保教质量，小到制约每一个幼儿的身心发展，是幼儿园发展的核b力量。转眼我做小班班主任已有三年了,几年的工作中，有过困惑，有过喜悦,下面就将我班主任工作中的一些粗浅认识向大家介绍一下:一、班主任要善于发现问题,要善于研究课题我们面对的是三岁左右的孩子,它们还不能完整的表达自己内心的感受，这就需要我们有一双敏锐的眼睛，洞察孩子的心灵。每年的九月,我们小班是最热闹了，教室里哭声一片，有的高声喊叫，有的边哭边吸吮手指衣物,有
8、的在地上滚爬、耍赖等等,我们三位老师则像高速运转的陀螺，不停地忙碌着，一面照顾孩子们的情绪，一
