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时间:2019-09-28
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1、户县张家小学2015-2016学年度第一学期学校工作总结时光荏苒,转眼间已到期末。本学期以来,我校按照县局教育行政会、质量分析会报告精神,围绕新课程改革创造性开展工作,把“立德树人”作为教育教学的根本任务,狠抓常规管理,重视学校内涵发展,全面完成了各项工作任务。现将本学期工作总结如下:一、办学思想坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,规范办学,求实办学,学校根据实际制定切合实际的章程和校训“三风”,建立正确的教师、学生评价机制,使学生在德、智、体、美、劳等全面发展。学校遵循教育法律法规,学生进行免试入学,不给学生排名次,无违规征订教辅资料,严格学生在校时间,作业量布置适中。领导班子精诚团结
2、,分工明确,各负其责,各司其职,领导经常深入教学第一线,和老师交流、解决工作中存在的困难,做一线教师的知心朋友。定期召开民主生活会,重大事项召开校委会、教代会讨论决定,实行校务公开,坚持校务公开,每学期初和教师签订治理“五乱”目标责任书,学校无“五乱”现象。学校能积极参加工会组织的活动。二、教师管理开学初,学校领导班子讨论、制定并完善了各种规章制度。学校实行校长负责制,分级管理,分工明确。学校实行早签到,晚查岗。每学期初,将重新修订奖惩制度印发到每个教师手中,让教师心中有规则,以便互相监督。1>学校实行了岗位聘任制,岗位责任制,学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩,制定了详细的绩效工资实施方
3、案并在全体教师大会表决通过,上报中心学校备案,教师个个岗位明确合理,尽职尽责。如⑴教学管理条例:A、备课要求;B、上课要求;C、作业批改;D、考试;E、课外辅导;⑵教师职业道德行为准则:A、注意师表,文明执教;B、遵纪守法,依法执教;C、爱岗敬业,尽职尽责;D、热爱学校,增强集体荣誉感;E、提高个人素质,搞好同志关系;F、不断进取,提高业务水平。。2、业务学习培训学校制定了符合我校实际的教师培训计划,按照中心学校的安排,组织教师参加“国培计划”、心理健康培训、县级各项培训等,通过多种渠道对教师进行业务培训,坚持集中学习与个人自学相结合,定期学习新课程理念、远程教育技术,提高了教师综合业务能力
4、。每年寒暑假,统一组织教师进行新课程理论学习、现代教育信息技术培训学习,提高了教师适应新课程教学的能力。3、坚持师德教育月活动学校重视师德教育,每年十一月份开展师德教育活动,做到有方案,有落实,有效果。组织教师系统学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教育规划纲要》等法规文件。每位教师都写出深刻的心得体会,进一步提高了教师的师德水平,增强了教师的敬业精神与时代责任感。4、班主任培训每学期学校组织班主任经验交流会一次,讨论班级管理中存在的问题,共同研讨,共同促进。重视班主任队伍建设,今年完成了班主任知识测试工作。5、扎实抓好常规教研工作扎实开展“四个一”活动(即每人每周写一篇教育随笔、每月写一
5、篇精品教学设计,每学期展示一节公开课,每年读一本教育名著);每学期组织一次校内观摩活动,老中青同台献艺,互相取长补短。年内我校有杨鹏鹏、郑旭升两名教师参加了镇级教学公开课小学,王建涛同志参加镇级党员示范课教学展示活动并取得较好成绩。三、教育教学管理与提升一年来,学校开齐开足课程制定有教学常规管理制度,认真扎实开展体育、艺术“2+1”工程,开展了武术、美术、广场舞、音乐、乒乓球、阅读等社团使学生的综合素养有了较大的提高,学校“三跳比赛”、乒乓球比赛等小型比赛确实丰富了学生的课余活动。学校还积极开展校本教研活动,开展了听课、说课、评课、课标学习等系列活动。学校建立了听课、评课制度;开展推门听课制
6、度。本学期,每位教师在多媒体教室上了一节示范课,效果较好。同时学校对德育工作不放松,通过多种形式开展德育教育,如九月份开展的反法西斯暨抗战胜利70周年征文教育、十月一迎国庆书画展等深化德育主题活动,取得较好的效果。德育方面还学校推行学生自我管理制度,学生组成的监督岗通过纪律、卫生、安全等检查赋分,每周评出优秀班集体并发流动红旗。同时教师能积极参加上级组织的教研活动,也取得较好的成绩。学校还对留守儿童建立有台账,充分发挥少先队组织示范作用、抓常规求创新。四、安全管理学校建立健全安全管理制度,建立校园突发事件预警机制,有各项应急措施,定期组织应急演练,与教师开学初签订有安全管理目标责任书,做到责
7、任到人。经常对校舍、围墙、线路、器械进行检查,发现隐患,及时整改,将安全月查情况于每月25日前上报中心学校,对于师生安全工作逢会必讲几乎月月发放有安全事项告家长书。制定有传染病预防预案,开展传染病宣传知识专栏,食物中毒应急制度及预案,细化食堂安全管理。五、财务管理学校账目由中心学校统一管理,财务制度健全。学校设有报账员,坚持收支两条线,账目规范,经费使用合理,无乱收费现象。坚持了财务公开。学校现代教育技术设备
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