学前比较教育学-重点复习资料

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1、选择题19世纪的德国幼教机构中，以教育为主要任务的是A.巴乌利勒的保育所B.瓦德切克的托儿所C.弗利托娜的幼儿学校D.福禄培尔的幼儿园***标准答案：D19世纪的德国幼教机构中，以中上层家庭的儿童为服务对象的是A.巴乌利勒的保育所B.瓦德切克的托儿所C.弗利托娜的幼儿学校D.福禄培尔的幼儿园*"标准答案：D19世纪末，资助并领导了美国免费幼儿园运动的是A.皮博迪B.希尔C.舒尔茨D.肖夫人*和标准答案：D20世纪30-40年代，美国进步主义幼儿园运动的杰出领导人是A.皮

2、専迪B.希尔C.舒尔茨D.肖夫人杓*标准答案：B

3、比较研究中，搜集各种文献资料非常重要，下列文献资料中不属于第一手资料的是A.观察者本人对事件的记录B.会议纪要C.政府和其他机构的官方报告D.书籍***标准答案：D编织学校的创办人是A.柯夏B.凯果玛C.奥伯林D.马尔波*和标准答案：C标志日本学前教育制度化进稈基本完成的文件是A.《学制令》B.《教育令》C.《幼儿园令》D.《学校医、幼儿园医及青年训练所医令》*和标准答案：D标志苏联学前教育制度基本确立的文件是A.1919年苏共八大党纲B.1938年《幼儿园规程》C.1932年幼儿园教学大纲草案D.1944年《幼儿园规

4、则》***标准答案：D标志着法国近代学前教育制度基本确立的法令是A.1881年政令B.1835年《关于在各县设立初等教育特别视学官的规定》C.1883年《初等教育法》D.1887年政令杓*标准答案：A二战后，被称为是真正的“以儿童为屮心”的教育改革计划是A.三分制教学B.郎之万•瓦隆方案C.阿比改革D.《教育方针法》***标准答案：B二战后，标志日本的保育所基本完成法制化和制度化的文件是A.《学校教育法》B.《保育大纲》C.《儿童福利法》D.《保育所经营大纲》标准答案：D二战后，将日本保育机构名称统称为保育所的文件是A

5、.《学校教育法》B.《保育大纲》C.《儿童福利法》D.《保育所经营大纲》标准答案：C二战后，强调幼儿园是正规学校机构，受文部省管辖的文件是A.《学校教育法》B.《保育大纲》C.《儿童福利法》D.《保育所经营大纲》***标准答案：A二战后，口本第一个由国家制定的学前教育大纲是A.《学校教育法》B.《保育大纲》C.《儿童福利法》D.《保育所经营大纲》*和标准答案：B法国第一所婴儿日间看护屮心的创办人是A.柯夏B.凯果玛C.奥伯林D.马尔波杓*标准答案：D法国最早出现的幼教机构是A.编织学校B.日间看护屮心C.母育学校D.幼

6、儿园*"标准答案：A规定5岁是英国义务教育开始年龄的文件是A.1870年《初等教育法》B.1944年《巴特勒法》C.1918年《费舍法》D.1972年《教育白皮书》***标准答案：A将福禄培尔式幼儿园传入美国的是A.皮博迪B.希尔C.舒尔茨D.肖夫人杓*标准答案：C将有组织作业教学引入幼儿园大班来解决幼小衔接问题的是A.乌索娃B.查包洛热茨C.乌屮斯基D.俄罗斯联邦粋*标准答案：A将幼儿师资培养与小学教师培养并轨的典型国家是A.德国B.英国C.法国D.美国***标准答案：C近代日本学前教育发展史上，第一次对学前教育做出

7、规定的文件是A.《学制令》B.《教育令》C.《幼儿园令》D.《学校医、幼儿园医及青年训练所医令》*和标准答案：A近代日本学前教育发展史上，明确规定学前教育隶属文部省管理的文件是A.《学制令》B.《教育令》C.《幼儿园令》D.《学校医、幼儿园医及青年训练所医令》*和标准答案：B就研究的类型来看，学前教育课程比较研究属于A.区域研究B.局部研究C.综合研究D.专题研究*和标准答案：D柯夏创办的幼教机构是A.编织学校B.日间看护中心C.母育学校D.幼儿园***标准答案：B历史上第一所幼儿师范学校创办在A.德国B.英国C.法国

8、D.美国标准答案：C美国最早的幼儿教育机构是A.幼儿园B.幼儿学校C.保育学校D.儿童之家*和标准答案：B确定法国初等教育“学习阶段”教育改革原则的文件是A.三分制教学B.郎之万-瓦隆方案C.阿比改革D.《教育方针法》标准答案：D首先将师范学校升格为师范学院的国家是A.德国B.英国C.法国D.美国*和标准答案：D提出问题法这个比较教育研究方法的学者是A.霍姆斯B.贝雷迪C.埃徳蒙？金D.诺亚*杠标准答案：A通过设置跨越幼儿期和儿童期的教育机构解决幼小衔接问题的国家的是A.俄罗斯联邦B.美国C.意大利D.德国*料标准答案

9、：B为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书是A.《儿童权利公约》B.《日内瓦儿童权利宣言》C.《儿童权利宣言》D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》柑*标准答案：A下列国家屮，实行地方分权教育管理体制的是A.法国B.美国C.德国D.日本*和标准答案：B下列国家中，实行两层次的学前教育管理模式的是A.法国B.美国C.德国D.英国*