师德师风主题教育活动

师德师风主题教育活动

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1、师德师风主题教育活动师徳师风主题教育活动讲话稿双楼郭小学赵书军各位老师:今天上午我在屮心校开了个关于师徳师风建设专题会议,刚才我领人家学习了教育部文件:教监(2016)5号《教育部关于黑龙江依兰县高级中学教师冯群超索礼谩骂学生事件查处情况的通报》,《屮小学教师违反职业道徳行为规范的处理办法》,《严禁教师违规收受学牛及家长礼金礼品等行为的规定》今天我的发言题目是“以徳修己,恪守师徳”,唯有牢记此训,以此而行,方能善始善终。一、学高为师,身止为范。教师的素养直接影响到学生的成长。市教育局多年来一直把教师的思想素质作为衡最教学工作的一个标尺,各级领导经常带领老师们

2、认真进行政治和业务学习,并要求、监督老师以热忱的态度教书育人;同时,不定期让老师对照师德标准查找工作中的不足,剖析口己,改正口己,使全县各级各类学校的师德建设工作常抓常新。但是,我们也必须清醒地看到:近些年來,随着市场经济的建立和发展,改革的不断深化和社会的深刻变迁,人们的思想观念、价值取向出现了多元化的趋势,教师的传统道徳标准和价值观念受到强烈冲击。在精神追求与现实利益而前,有些教师耐不住寂寞与清贫,选择了放弃崇高,而把知识作为商品,去换取眼前更现实的物质利益,从而导致教师道德失范,被人们称为“净土"的学校,这一育人生态遭到了一定程度的破坏,引起了全社会对

3、师徳问题的普遍关注。虽然违背师徳的只是一些少数人,但问题出在育人的“为人师表”者身上,其危害和影响可想而知。因此,我们必须要引起高度重视,这次从省市县自上而下所开展的“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动很及时也很有必耍。新的师德规范的颁布实施,向我们提出了更为严格的要求。在今后的T作中,我们将严格依照规范要求,将“爱与责任"作为核心和灵魂贯穿于教书育人的全过程。二、努力做到爱国守法,提高的政治思想觉悟。在深入开展师德师风主题教育活动中,学校将结合自身的实际认真组织学习陕西省中小学教师职业道德耍求。我们将全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履

4、行教师职责权利;党员教师要保持共产党员先进性,讲党性、重品行、做表率。我们将树立爱岗敬业,忠诚职守的思想。每一位教师都应愿为教育事业立行、立徳、立言并为之白尊、白信、自豪,做到爱校如家、忠于职守、诲人不倦、一丝不苟;扎实教学,兢兢业业,严格遵守备课、上课、批改作业、课后辅导等教学常规工作,并积极探索,勇于创新,积极投身教育教学科研实践,探索教育教学新方法,不断提高白身理论素质和业务水平,为提高教育教学质量而不懈努力;树立终身学习意识,注重博采众长,努力提高白己的知识储备,在H常教育生活中注重自我反思,总结提炼形成独特育人风格。我们将乐于合作,珍重合力。善于团

5、结教师、学生家长和社会的积极力量,互相协作,形成教育Z合力,共同教育每个学生;关爱学生,满怀激情,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待每一位学生;善待学生,相信学生,满腔热忱地为学生排忧解难,真正做到全员育人、全方位育人、全程育人,努力成全他们生命的健康发展。我们将以身立教,为人师表,做好学牛的表率。仪表端庄,风度优雅,身教重于言教,一名受学生尊敬的教师,必须具备强烈的师表意识,做到理想坚定,人格高尚,学识渊博,为人真诚,以崇高的师徳风范,为学生树立起“学为人师,行为世范"的榜样。我们将无私奉献,服务社会。弘扬“捧着一颗心來,不带半根草去”的精神,

6、杜绝利用职务、职责之便谋取私利,切实做到服务学生、服务家长、服务社会。三、学校是师徳建设的主阵地,需要把规范教师职业道徳行为摆在教师队伍建设的首位。我们将坚持把师德建设工作摆在突出的位置,将其作为一项事关学校教育教学工作全局的人事,纳入学校教育事业发展总体规划,形成主要领导亲H抓、相关部门各负其责的领导体制和统一领导、分工负责、协调一致的工作机制,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。我们还将充分发挥学校党组织、教职工代表大会、共青团在师德建设中的积极作用,建立学生、家长和社会积极参与师德建设的合力机制;把师德建设与规范办学行为、年度考核奖惩、实丿施绩效丁资

7、及深化人事制度改革结合起来,建立学校师徳建设长效机制。当然,我们同样要依法保障教师的政治地位、社会地位和职业地位,维护教师的合法权益。最后我对我校广人教职员工提出几点要求:国Z兴衰,系于教育;教育大计,教师为本。希望我们将以本次主题活动的精神为指导,扎实冇效地深入开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动,做到以学促改,以学促变,学有所获,使教师受教冇、师徳上水平,教学出成效,社会更满意。2016年11月10日师徳师风主题教育活动讲话稿赵书军贾峪氛双楼郭小学

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