如何做好农村小学班主任工作张云

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1、浅谈如何做好农村小学班主任管理工作摘要班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。谈及农村的教育环境和条件,是无法与城镇相比,当然各种工作特别是班主任的工作更不能照搬城镇的模式,而是靠自己根据实际情况摸索一条符合农村环境下的工作理念。这就要求教育工作者必须具备特殊的素质和教育理念。笔者根据目前农村小学生在学习态度、思想道徳、学习能力三个方而所存在的问题捉

2、岀了相应的解决措施,以及农村小学班主任应具备的素质,最后大胆的设想了农村小学班主任工作的整体趋势。这些都是为改善农村小学班主任管理工作提岀一定的借鉴和参考。关键词:农村小学;班主任;素质;管理目录引言3文献综述31农村小学生存在的问题及解决措施41.1学习态度的问题41.2思想道德的问题41.3学习能力的问题52农村小学班主任应具备的基本素质和专业知识52.1严以律己是班主任工作的基本索质52.2高尚的思想道德素质52.3丰富的专业知识63农村小学班主任工作的整体趋势63.1用自己的人格魅力感化学生63.2任角色的交

3、换73.3用“五心”培育学生7参考文献8引言如果说每个学生都是一粒种子,那么,他们都有发芽、开花的可能,只不过花色五彩缤纷,不一定奇足;也只不过冇的可能开在初春,冇的可能开在晩秋。做一个有高度的班主任,我们常说“思想决定高度,态度决定成败”作为班主任必须冇思想,我们思想的高度将决定我们管理班级的行动。我们常说“十年树木,百年树人。”作为班主任对木班学生的影响是不可估量的,作为班主任管理班级更应该为着学生的终身发展而努力。首先,在集体中为学生确定一个核心价值观,以鞭策学生崇扬真善美,为学生终身发展做奠基。著名教冇家苏霍

4、姆林斯基说过:“因为我的存在,使他人感到幸福,使集体得到温暖。”⑴笔者根据目前农村小学生在学习态度、思想道德、学习能力三个方面所存在的问题提出了相应的解决措施,以及农村小学班主任应具备的素质,最后大胆的设想了农村小学班主任工作的整体趋势。这些都是为改善农村小学班主任管理工作提出一定的借鉴和参考。文献综述笔者查阅了大量的文献资料,并且对农村小学班主任的管理工作研究也较多,《浅谈农村小学班主任工作》一文讲述了班主任对其班级管理的好坏对学生起到了关键的作用。刘芳《浅谈如何做好小学班主任工作》一文对如何做好小学班主任提出了相

5、应的观点和见解。吴晓燕《构建和谐的班集体点滴谈》一文针对怎样构建和谐班级提出了相应的措施。周聘芬《浅谈如何做好农村小学的班主任工作》一文综合城乡小学生的坏境,对如何做好农村小学班主任进行了分析,并捉岀了相应的建议。赵新国《怎样做好农村小学班主任》一文也对怎样做好农村小学班主任提出了相应的策峪。《小学班主任管理艺术论文》一文对班主任管理工作艺术化提出了自己的意见和建议。1、农村小学生存在的问题及解决措施1.1学习态度问题当今,农村小学的大多数学生都能遵守学校的规章制度,完成学习任务,但述有少部分学生如果不好好管理,将会

6、对班级造成很大的负面影响。现在的农村小学条件艰苦。随着学生人数的减少,使得越来越多教学点撤消与合并,中心小学办成了寄宿制而现在的农村小学生娇惯脆弱,受不得丁点委風心理容易偏激,很多家长外出打工,孩了一般由不识字的爷爷奶奶带,这种隔代教育对孩了影响很大,学生在爷爷、奶奶的娇惯下养成了不良习气如生活不能自理,缺乏自觉性,学习马虎、劳动观念弱、纪律松散,甚至学会了打架、喝酒、抽烟、赌博等。从而放松了学习、庆恶学习,渐渐的出现逃学现彖。有很多孩子把爷爷奶奶的话当耳边风而迷上电视、不学习、不做家务等。针对目而出现的这类问题,我

7、们要摆正他们的学习态度。这就要加强学生对学习的重要性的意识。农村的孩子要想摆脱困境,要想得到一份工作,必须得靠自己的努力争取。而怎样才能得到一份工作?那就只有两条路:当兵和读书考大学。而当兵只是甚少的机会,所以惟有读书高。1・2思想道德问题正如上述所说的,现在的孩子是“没爹妈”的孩子,他们大多由爷爷奶奶或姥姥带大的。而这些农村的老辈们大多思想道德与现代不相符合,对孩子儿乎没什么教育,孩子犯错了就打和骂;冇的对孩子不闻不问,就知道给他们吃的喝的就行了。另外,孩了的父母们在外地打工很少能回家甚至电话都很少打,更谈不上什么

8、教育了。再说,电话里说的话孩子能听进去吗?所以,这样环境下的孩子大多会性格古怪,有的自闭,有的捣蛋,有的走上犯罪之路,有的弃学。我曾见过别村的很多孩子走上犯罪之路,很多孩子没读完小学就跑到县城参加黑帮做杀手,有的去威胁别人收保护费等等,他们的行为可谓无法无天;他们无视父母、亲人的劝告继续干他们所谓的职业,更槽糕的是很多小孩都被他们拉帮入伙以便壮

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