小学数学2011版本小学四年级观察物体(二)课件

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1、二年级上册【例1】下面这些图分别是谁看到的?二年级上册【例2】(一)观察立体图形下面右边的三幅图分别是谁看到的?小英小刚小强辨别从不同方向观察4个小正方体搭成的一个简单图形的形状观察物体第一课时一、引入情境,探究新知(一)自主探究1.横向连续摆三个正方体,在左边第一个后面再摆一个。2.同组四名同学分别从物体的前面、上面、左面进行观察。3.用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。(二)看一看,连一连问题:1.你首先找到的是哪个面?2.从左面看是什么图形?你是怎么想的?3.从上面看是什么图形?你是怎么想的?一、引入情境,探究新知从前面看从上面看从左面

2、看下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连。二、巩固练习问题:1.你首先找到的是哪个面?2.从左面看是什么图形?你是怎么想的?3.从上面看是什么图形?你是怎么想的?下面的图形分别是小强从什么位置看到的?连一连。从前面看从上面看从左面看2.摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。三、巩固练习

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