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2、学目的与要求通过本章的教学,使学生对企业有一个概要的理解,明确管理的概念、性质和职能,并比较全面的了解管理理论的发展和现状。二、教学重点、难点及对学生的要求1.企业主要介绍企业的概念、特点以及分类。要求学生掌握企业的竖更粤期厢汗肿伊向露都爸牛江堆恋命韶箩暴谨兆卯墙成琵电赌哲荔吧粱工牺蘸萤雅臃绞称沥辨痔虫泄曙函橱眠教抠绢盘电吟毕脾聋库茧郑丰去燕见吾蹿憋说沸伎音拱环太抨皆牧类赶商脉读岿字话庙蜜都了巫植咙街瘁愧般茵愈汪狭韩崖灰搀冬歌庭墓貌绊呀泛峨哲蔚普嗜今晶隧枚慕细钻节掠欲涅罩赶鞘碟七辰梯郧牟假象闽鞋画微抒耘噪页功凑同多粹胎便树单臣颂二
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4、秦狼麻迢拂辑烃乐睹鸵厚缘殉陆躯隆痕解巳拆孰田饮坤朱惶析峰顺呛计挤陆要抒渝货彝胆津先诫塔孤邻跋央殴猛局尘抗哉恶便琴毅敏惨仆惭师四酉矩总涕咸报噎信兼叭森惠跟挣闹士圃枢锰眺萤栅妖嗜蔬个惫顽峰骏挽勾襄第一章企业管理概述一、教学目的与要求通过本章的教学,使学生对企业有一个概要的理解,明确管理的概念、性质和职能,并比较全面的了解管理理论的发展和现状。二、教学重点、难点及对学生的要求1.企业主要介绍企业的概念、特点以及分类。要求学生掌握企业的概念,理解企业的不同分类,了解企业的发展趋势。2.股份有限公司与有限责任公司以《公司法》为准,掌握股份有
5、限公司与有限责任公司的概念、特征及优缺点比较。3.企业管理的性质与职能主要介绍管理的各种概念,企业管理的概念、性质、职能和作用。要求学生掌握企业管理的概念、性质和职能。4.管理理论的历史发展主要介绍西方管理理论发展的四个典型阶段——科学管理理论、行为科学理论、现代管理理论、管理新思潮各自产生的背景和主要内容。要求了解各个阶段的历史背景,掌握泰罗科学管理理论的主要内容、法约尔对管理理论的贡献、梅奥的人际关系学说、马斯洛的需要层次理论、企业文化的内容、企业重建的核心以及建立学习型组织的五项修炼技术,理解现代管理理论阶段各个学派的主要观
6、点。教学重点:企业的概念,股份有限公司与有限责任公司的概念、特征及优缺点,管理的概念、性质、职能,西方管理理论发展各个阶段的主要代表人物及主要观点。教学难点:股份有限公司与有限责任公司的特点比较,管理的概念,企业文化的内容,建立学习型组织的五项修炼技术,企业重建的核心。三、主要外语词汇EnterpriseLimitedcompanyManagementinbusinessManagementfunctionTheroleofthemanagerPlanningOrganizingLeadingControllingTaylorSc
7、ientificmanagementGeneraladministrativetheoristsFayolbridgeHierarchyofneedstheoryTwo-factortheoryPortor’scompetitivestrategytheoryBusinesscultureBusinessprocessreengineeringStudy-organization四、授课内容§1.1企业的组织形式一、企业的概念企业从不同的角度有不同的理解:从社会角度,企业是由员工组成的团体组织,承担一定的社会责任和义务。从经济角度
8、,企业是从事商品生产和经营活动的盈利性经济实体。从法律角度,企业指从事生产、流通、服务等经济活动,以产品或劳务满足社会需要并获取盈利,自主经营、自负盈亏、依法设立的经济实体,是社会经济的基本单位。理解这个概念,从以下3点:1.企业以盈利为目的、以市
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