高中历史（人民版选修一）学案：专题八明治维新23含解析

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1、学案23明治维新的举措［课标要求］概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。谏前自学课堂互动学习•探究区一、破除旧政治体制1.施政纲领(1)1868年，以天皇的名义公布《五条誓文》，要求向西方学习,改革封建旧制度，发展资本主义经济。(2)新政府公布《政体书》,以整顿充实政府的组织机构。2.措施(1)建立屮央集权，实现国家统一①举措：剥夺了各藩对土地和人民的领有权,使之成为天皇政府的地方官；实行废藩置县的改革；发布建立天皇亲兵法令，组建“御亲兵”。②影响：削弱了地方封建割据势力，初步加强了天皇新政府的屮央集权，推进了日木政治体制的近代化。(2)废除封建身份制度，实行四

2、民平等；取消武士特权①废除封建身份制度,实行四民(即皇族、华族、士族和平民)平等。②平民可以自由择业和居住，为资本主义发展提供自由的劳动力。③取消武士特权，武士阶层彻底瓦解并分化，一部分成为资本家，另一部分成为普通劳动者。(3)派岩仓具视使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。［概念阐释］废藩置县：1871年7月，日本废除全国各藩，统一为府县，是建立中央集权政权的一项划时代的政治变革。政府曾通过奉还版籍、改革藩制，促使幕藩体制解体。【深化探究】材料一原先在幕府统治下，日本全国有250多个大小藩国，这些半独立的藩国显然对中央集权构成威胁。思考(1)明治政府是如何采取措施解决藩国问

3、题的？(2)这一举措有何积极作用？答案(1)废藩置县。(2)消除了封建割据局面，开始建立起中央集权国家，形成了统一的国内市场，有利于资本主义的发展。带刀者斩材料二明治政府还宣布士、农、工、商平等。废除大名等贵族称号，改称“华族"，式士改称“士族”，农民、商人、手工业者统称“平民二允许平民有选择职业的自由，允许华族、士族和平民通婚。思考(1)材料和图片反映的是明治政府采取的什么措施？(2)此举有什么影响？答案(1)废除封建身份等级制度，实行四民平等；取消武士特权。(2)影响：一种适应资本主义经济发展的新的社会体制开始建立起來；华族和士族的上层利用巨额公债投资金融等新兴工业，成为资本家

4、；许多士族下层因为贫用不得不进入工厂做工谋生。二、殖产兴业1.创办官营企业(1)成立工部省和内务省作为领导机关。(2)创办官营企业，运用国家政权的力量，设立“模范工厂”。(3)实行“劝业政策”,奖励私人投资工矿业等近代企业。2.保护私人资本主义(1)开始背景①民营近代工业有了初步的发展。②白由民权运动反对政府以官营为主的经济方针。③官营企业已完成引进先进生产技术和设备以及培养技术工人等历史使命。⑵方针：“处理”官营企业，利用政府力量大力扶持和保护私人资木主义的发展。(1)实施：明治政府于1880年颁布处理官营企业的条例，把铁路和军工企业以外的大部分官营企业以优惠的价格转让给私人资本

5、家经营。对资本家免征商业税，为商业资本向工业资本转化创造有利条件。［重点精讲］明治政府发展资本主义工业的特点(1)用政府力量大力推进资本主义经济发展。这表现在：利用政府力量引进技术、设备，创办“样板''企业，供私人企业效仿。利用政府力量扶植和保护私人资本主艾的发展。(2)日本工业发展的重点是军事工业等重工业，这是由日本军国主义传统所致，并增强了日本对外扩张的力量。(3)由于日本政府的扶植，大资本家控制了日本大部分近代工业。(4)日本利用政府力量拓展海外市场。［名师指津］明治维新的目的在于富国强兵，而关键又在于鼓励发展资本主义工商业。在当吋经济落后、民智未开的日本，人们缺乏创办工业的

6、勇气、信心、技术和资金，因此需要政府的大力扶植。“殖产兴业”政策的主要作用在于充分利用政府的力量发展经济，是日本明治维新的核心内容。［名师指津］明治政府所实行的扶植和保护大资本家的政策，正如马克思所说的，是一种制造厂主，剥夺独立劳动者，使国民生产资料和生活资料转化为资本，用暴力方法缩短由旧生产方式到近代生产方式的过渡期的人为手段。【深化探究】材料1874年五六月间，大久保利通提出了《关于殖产兴业建议书》，其中写道：“大凡国之强弱系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻根求源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。'‘思考(1)为什么大久保利

7、通坚持“诱导奖励”政策？(2)这一政策的推动收到了什么效果？答案⑴当时日本的资本主义还相对薄弱，民间缺乏创办企业的信心和资金，因此要运用国家政权的力量，通过各种渠道和国库资金，大力扶植和发展资本主义工商业。(2)日本的“诱导奖励”(殖产兴业)政策为日本近代大工业的迅速发展提供了物质基础，使日本在短时问内实现了近代化。三、富国强兵1.方针：“强兵”是“富国之本”，实行以发展军事力量为目的的近代化军事改革。1.措施(1)建立新式军队①措施：实行义务兵役制，建立近代意义上的