高级中学语文记叙文写作指导与训练之三

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1、高级中学语文记叙文写作指导与训练之三……细节描写训练目标：1、掌握细节描写的方法和注意点。2、在作文中自觉运用细节描写。训练重点：总结细节描写的常见失误原因和注意点训练过程：一、经典展示我想握住你的手虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸。没错，是爸！红的，一大束康乃馨，我惊呆了。那天，爸依旧是穿着那身泛白的工作服，头发很凌乱，或许外面风大。清早的雾水打湿了他的发尖，脸上似乎还带着风的痕迹，看起来比以前沧桑了许多。然而，我

2、禁不住想笑，爸的样子笨拙而滑稽，他那一身装扮与他胸前一大束康乃馨极不相称。我总以为，鲜花该是有着某种浪漫和情调。爸朝我这边走来，我咧着嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸惊诧的表情让我知道我是多么爱睡懒觉。“嗯，可是老爸，您这花是给我的？”我还是有点狐疑。这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换看拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。“昨天还和你妈商量着买什么，后来你妈说你喜欢康乃馨。一大早我就到花店拣了几朿新鲜的，只是店主将它包装得太鲜艳……”爸停住了，他可能真的不习惯这种送花的场合。爸翻遍了抽屉终于找

3、到了一个插花的瓶子，很脏。没等我说话，爸已放下了花一路小跑着出去。我端详着那一大束火红的康乃馨，竞不知怎么已被感动了。我又想起了出事的那天，妈的慌乱，爸的平静。腿摔成了骨折，都怪我骑车太粗心。当时只记得一阵巨痛，腿再也拿不动了。医院的急诊室在四楼，电梯口挤满了人。我知道爸妈是担心我病情严重才决定上急诊室。爸背着我急匆匆地爬楼梯，一路上没歇过。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他脸上的汗珠。爸的身体很单薄，可背我的时候我分明感到了他的力量。四楼，我不知那长长的楼道有多少阶，也没有目睹爸将我送进急诊室后的气喘吁

4、吁。那绝不是一段好走的路……爸捧着花瓶进來了，脸上是憨厚的笑。那一刻，我有一种想哭的感觉。人说，朴素的爱却是最伟大的。我恍然明白，其实爸从来没有给过我富丽堂皇的爱。我和他的故事没有影片上的轰轰烈烈。我的童年，他的爱是交给了三月里高飞的风筝，黑眼睛的小鲫鱼……点点滴滴地用温暖包围我长大。不知何时，爸已插好了康乃馨，一个人憨憨地在排列每朵花的顺序。左边、右边、向上、向下。我静静地凝望他，感受满屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴靈珠滑落了下來。微妙的情感里，康乃馨也懂得为我流泪。……我渐渐地睡着了，迷迷糊糊有一双手将

5、我的手轻握，我没有睁开眼，然而我的眼泪却终于不争气地流了一满脸。［名师点评］本文的亮点有以下三点：①本文作者巧设情境，在平凡而动人的细节描写屮，传达了这样深刻的理念：真情莫过共握手！②故事从一个细小的场景切入：父亲手中拿了一大束红红的康乃馨來医院看“我”，样子笨拙而滑稽，当“我”问老爸“您这花是给我的”，这一问，爸反倒有点紧张，两只手不停地换着拿花，脸上泛起了红晕，慌乱地点了点头。接下来就是老爸交代为什么要买花，将插花的瓶子洗好插上花，“憨憨地在排列每朵花的顺序”，“我”被感动着，“眼泪却终于不争气地流了

6、一满脸”。这就启示我们，老爸将“我”的手轻握，传遍“我”身的是亲情。是亲情让我们共握手。③此文场景单纯而立意高远，情节集屮而有波澜，语言朴实而内涵丰富，人物心路历程清晰可见，一些细节描写尤为出色。三、关于细节描写（一）何谓细节描写细节，泛指自然环境、社会环境、事件过程以及人物外貌、语言、神态、行为举止中看似无关紧要，不为人们注意，却很有描写价值的细微环节。描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动以及景物片断等的具体细腻的描写。是指抓住生活屮的细微而乂具体的典型情节，加以生动细

7、致的描写。它归根到底是为了塑造人物形象服务的，细节描写越生动，人物形象越鲜明。（二）细节描写的作用1•凸显人物个性细节描写往往对人物形象的特征语言、动作、服饰等细致而富有表现力的不为一般人所注意的“角落”作特写似的描写，以期从一个出彩的角度适度放大并突出人物个性。2.触动读者心弦描写屮的细节，大多关注社会现实，贴近人类永恒的情感，以期与读者形成共鸣。或运用铺张渲染，抓住要点，充分发挥想象和联想，运用多种修辞手法，全面揭示事物特点，是形象更加鲜艳绚烂，从而扣动读者心弦。3.—叶知秋没有细节，就没有艺术，细节

8、就是品味，细节决定高度和深度。细节的选取是有讲究的，它要求以一当十，窥一斑而知全豹，见一叶而知秋，一叶一世界的效果。写人则让人如见其人，写景，则让人如临其境。（三）细节描写手法1•动态造型运用动词，对描写的对象，做动作造型，是细节描写中常见的手法。鲁迅《药》中“黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓；一手抓过洋钱,捏一捏，就转身去了。”这是对康大叔递给华老栓人血馒头时的描写。是一个生动传神的动作细节描写，作者通过一