高二选修单元质量检测二

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1、高二选修单元质量检测二(时间:150分钟满分：150分))彩岩泉(ying)铜钮(zheng)一、选择题(每小题3分，共15分)1.下列各项中，加点字的注音完全正确的一项是(规朝槿(jin)絮帽(&)西临(ydn)姜夔(kui)•谢公屐(jl)■A.(yan)炎I」溪(shdn)潔水(1口)B.东南圻(chi)饷东蕾(xidng)惟然(cang)霹雳(11)书宫全都正确的一项是(•)涿水荡漾杜郎俊赏洞天石扉舐犊悄深C.D.2.A.B.C.D.3.初霁4)丘峦崩催豆蔻词工摧媚折腰山盟海誓云霞明灭煮琴烧笋列缺靂雳熊咆龙吟邠W(Bln)卞列词语，鱼龙潜跃松卜-清斋胡马窥江鸿雁长飞对下列句子中加点词语

2、的解释，不正确的一项是()风流：英俊杰出向来：原来圻：裂开，这里引申为“划分”可怜：可惜)B.C.D.4.A.A.吾爱孟夫子，风流天下闻失向来Z烟霞°°吴楚东南圻可怜楼上月徘徊卞列表述有谋的一项是(《梦游天姥吟留别》写于李白在长安受权贵排挤出京的第二年。诗人借梦游仙境表达了口己对现实的不满和反抗。诗屮虽流露出苦闷和抑郁，但感情激越奔放，表现了诗人自由不羁的个性。B.李白诗歌奇特的构思，瑰丽的想彖，大胆的夸张，神话传说的运用，形成了浪漫主义的艺术风格。他的诗歌对唐代以及后代众多诗人都产生过巨大的影响，韩愈曾对他有过很高的评价，认为“李杜文章在，光焰万丈长”。C.唐以前的诗被唐人称为古体诗，唐人的

3、诗被称为近体诗。古体诗有“歌”“吟”“行”等体裁。近体诗有律诗、绝句的区别。D.“歌”“吟”“行”都是古体诗。古体诗的篇幅可长可短，多数为五言或七言句，其中可杂有长短句，平仄没有严格的规定，用韵自由。5.根据语意，填入句中横线处正确的一项是()余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣口话文，那么他的文笔就只有一个'平而'。如果他的'文笔'里也有文言的墨水，在紧耍关头，例如耍求简洁、对仗、鏗锵、隆重等等，就能招Z即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三T•字就够了。一篇文章到紧要关头，如能'文白相济'，其语言当有立体之感。所以我的八言懈右铭

4、是：'，”A.文以为常，白以应变。B.文白相济，见真求新。C.白以为常，文以应变。D.白话为木，力求立体。二、填空题(每空1分，共15分)6.补写出下列名句名篇屮的空缺部分。，汀上白沙看不见。，皓腕凝霜雪。,迷花倚石忽已暝。(3)春水碧于天,(4)红颜弃轩冕，(6)吴楚东南圻,(8)星垂平野阔,(10)念桥边红药,(12)(1)，江月年年望相似。。(7),阴阴夏木喉黄鹏。o(9)野桃含笑竹篱短，0?(11),使我不得开心颜?，海鸥何事更相疑。(13)风一更，雪一更，，三、阅读题（共54分）（一）阅读下而这首诗，完成7〜8题。（6分）江汉（杜甫）江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落

5、日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。7•这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二、三联用了“片云”“孤刀”“落口”“秋风”儿个意象，试分析其情景交融的意境。（3分）答：8.有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的榕神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情。你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。（3分）答：（二）阅读下面这首词，完成9〜10题。（6分）浣溪沙（苏轼）软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕）身？日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。注：①莎：指莎草，多年生草木。②耦耕：两人各持一耕并肩而耕。③使君：指作者自己。9.这首词表达了词人什么样的思想感情？请结

6、合词句做简要分析。（3分）答：10.词的下阕用了哪些表现手法？请结合词句做简要分析。（3分）答：（三）阅读下面这首诗，完成11〜12题。（6分）江上寄山阴崔少府国辅孟浩然春堤杨柳发，忆与故人期。草木本无意，荣枯自有时。山阴定①远近，江上日相思。不及兰亭会，空吟祓禊诗②。注：①定：究竟。②祓禊诗：疑指王羲Z诸人的《兰号集》诗。11.这首诗表达了什么样的感情？“春堤杨柳发”一句对表达这种感情冇何作用？（3分）答:12.诗歌颔联“草木本无意，荣枯自冇时”与前后诗句冇怎样的关联？请简要分析。（3分）答.（四）阅读下而这首诗，完成13〜14题。（6分）塞下曲（李硕）黄云雁门郡①，日暮风沙里。千骑黑貂裘，

7、皆称羽林子②。金笳吹朔雪，铁马嘶云水。帐下饮葡萄，平生寸心③是。注：①雁门郡:战国赵武灵王置,辖境相当于今山西河曲等地,唐曾改代州（山西代县）为雁门郡。②羽林子：汉武帝时建羽林军，宿卫宫殿，唐沿袭。③寸心：心事、心愿，心位于胸中方寸Z地，故称。8.全诗运用哪些意象营造出了怎样的意境？（3分）答：9.颈联“金笳吹朔雪，铁马嘶云水”写景，主要运用了什么表现手法？试简析。（3分）答：（五）阅读下面这首诗