小学数学2011版本小学四年级小数点的移动引起小数大小变化的规律

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1、涉县新北关小学杨丽英探究小数点的移动与小数大小变化的关系0.009m0.09m0.9m9m=9mm=90mm=900mm=9000mm1、从上往下观察,小数点的位置有什么变化?小数的大小有什么变化?2、你能说出它的变化规律吗?3、从下往上观察,你有什么发现?自学提示:小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍;移动三位,相当于把原数乘(),小数就扩大到原数的()倍;……10010010001000小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的移动两位,相当于把原数除以(),小数就缩小到原数();

2、移动三位,相当于把原数除以(),小数就缩小到原数();……1001000101100110001智力冲浪第一关1、36.8变为3.68,小数点向()移动()位,小数()到原数的()2、5.41变为541,小数点向()移动()位,小数()到原数的()倍。左一缩小右两扩大100第二关小法官审判对错1、把5.6扩大到它的10倍是560.()2、1.502的小数点去掉,就缩小到了它的.()3、把一个小数的小数点向左移动两位,就缩小到原数的.()××√第三关挑战自我一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动一位后是3.6,原来的小数是()。0.365.填上适当的数。(1)把3.6的小数点向左移动

3、一位是。(2)把3.14的小数点向右移动两位是。(3)把0.03扩大到它的倍是30。(4)把42缩小到它的是0.042。()()0.363141000相信,你最棒!10001

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