小学数学2011版本小学四年级三角形的特性课件 (2)

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1、三角形的特性顶点边边说一说角有哪些特点？复习复习画点到直线的距离·一、引入新课你能找出图中的三角形吗？生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。1、什么是三角形例一顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。三角形有（）条边，（）个顶点,（）个角。边边边角角角顶点顶点顶点3332、三角形各部分名称例一1、下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什么？认一认31452练习高底什么是三角形的高呢？从三角

2、形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。二、探究新知底高三角形的高和底顶点从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。例一3底高顶点怎样画三角形的高4例一底高顶点怎样画三角形的高例一4底高顶点根据所给的底画高时：（1）首先确定底所对应的顶点；（2）然后用三角板从顶点向底画垂线，画垂线时做到两重合（一是三角板的一条直角边与底边重合；二是三角板的另一条直角边与顶点重合），用虚线画；（3）最后在垂足处标上垂直符号。例一怎样画三角形的高4高底三角形可以画几条高呢？三角

3、形的每条边都可以作为三角形的底。所以每一个三角形都可以画3条高。二、探究新知底底ABC二、探究新知高底底底为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。ABC三角形ABC，也可以写成ABC三角形的表示方法5例一底高底高底高6、画出直角三角形的底和高例一底高底底高高7、画出三角形的底和高稳定、支撑看看下图中哪儿有三角形。想想它们有什么作用。二、探究新知我们来做一个实验。用3根木条钉成一个三角形。用手拉一拉，你发现了什么？我发现三角形不变形，具有稳定性。二、探究新知我们再来做一个实验。做4根两两长度相等的木条，把长度相等的两根

4、作为对边，钉成一个长方形，然后用手捏住相对的两个对角，向相反方向拉动。你发现了什么？我发现长方形很容易变形。二、探究新知你知道其中的道理吗？2、三角形稳定性应用复习1、三角形有（）条边，（）个顶点,（）个角，有（）条高。3332、三角形具有（）性。稳定33、如图，一共有多少个三角形？用字母表示出这些三角形ABCDE一共有5个三角形.用字母表示为：三角形ABD，三角形ADC,三角形ADE,三角形ABC,三角形DCE下面每组图形中，哪个图形是三角形？第一组：第二组：第三组：①①①③②③②③②谢谢